曾經聽過一句話，說是“人生識字憂患始”，說這句話的人，是著名的大詩人蘇軾，他在《石蒼舒醉墨堂》中說：“人生識字憂患始，姓名粗記可以休”。

一開始的時候，我真是覺得有些想不到，想不到一向以豁達而聞名的蘇大學士也會說出這樣的話來。因為，這兩句詩的大致意思就是說：人一生的憂愁苦難是從識字開始的，所以，只要能夠簡簡單單知道自己姓名怎麼寫，就夠了。

蘇軾，可是一個大名鼎鼎的著名詩人啊，他文采卓絕、著述等身，絕不僅僅是隻能識字這麼簡單的，可是，他卻為什麼對於讀書識字，存在如此悲觀的態度呢，這話，實在不是他這樣一位生性豁達的人能夠說出口的啊。



略想一下，其實也是，一個人啊，只要一開始識字了，那他的好日子也就到頭了。

因為從此開始，他可以看書了，看了書之後，他就可以明白很多很多的道理。

就自身而言，看的書越多，他越是知道自己還有很多不足之處，于是，他就越發想拼命地獲取更多的知識，正所謂“吾生也有涯而學也無涯”。一個一生都在為了獲取知識而拼搏的人，難道活得不累嗎？



對於讀書者自身而言，讀書除了會讓人想要拼命獲得知識以外，還能讓人不斷正視自己，看到自身在品行、操守上的缺陷。于是，人們便不由自主地把自己和古代的先賢做比較，想要努力向先賢靠攏，便開始不斷端正自己的思想，審視自己的品德。一個一生都在為了節操而奮鬥的人，難道活得不累嗎？

拋開自身因素，從書中我們還可以看到社會百態，看到人間冷暖，看到世上存在的形形色色的問題，“以史為鑑，可知興替”，于是，人們便會想著要儘自己的微薄之力，改變這一切。一個一生都在為追求正義而戰鬥的人，難道活得不累嗎？

上面說的這些，還都是讀書識字對於一個人的正面影響，雖然會使人活得更累，但是自有人樂在其中，對於人們而言，對於整個社會而言，都實在不是一件壞事。可是，任何事物都是有兩面性的，讀書識字除了能使人向正面發展以外，也很容易讓人走向它的對立面啊。



如果讀到了一些思想不健康的書籍，甚至是黃色書刊，而讀者恰恰又是一個思想意志不夠堅定的人，那就難免就會受到影響。如果沉溺其中，還很有可能做出一些違法亂紀的事情，最後鋃鐺入獄都是有可能的，這可不是沒有前車之鑒的啊。

就算那原本是一本好書，如果閱讀的人水平有限，對於其中的某些情節、某些論述有所誤解的話，也很可能會讓人誤入歧途呢。



世人有這麼一句話，叫做：“少不讀《水滸》，老不讀《三國》”。《水滸》、《三國》，都是四大名著裡的名篇，喜歡讀它們，自然應該是沒有什麼壞處的，可是，少年人，心性好鬥，看了水滸裡頭那些俠義中人“路見不平，拔刀相助”的樣子，要是在現實生活中也學了此般模樣，那可就比較棘手了。

要是那人俠義精神沒學會，光是學會了打架鬥毆、打家劫舍，那就更是不妙了。而《三國》呢，自然也是一部經天緯地的好著作，可是它裡頭有很多計謀，都是極盡狡詐的，如果一個年長的人，社會閱歷比較豐富了，看了它之後，沒學會裡頭的忠義精神，光光學會了運用自己的小聰明，模仿著裡面的情節來算計別人，那也是頗為不妥的。由此可見，就算是好書，如果讀者的理解有了偏差，也會造成負面的影響。這麼看來，還真是“憂患始”啊。



古人由於科學知識的缺乏，在創作的時候，多多少少都會有一些封建迷信的思想在裡頭，這是不可避免的。所以，常常聽到一句話，說是看古書的時候，要去蕪存精，去其糟粕，取其精華，這樣看來，對於讀書的人，還真是一件麻煩的事情。

“人生憂從讀書始”出自哪裡

是不是：人生識字憂患始

出自：蘇軾《石蒼舒醉墨堂》

人生識字憂患始，姓名粗記可以休。

何用草書誇神速，開卷恍戃令人愁。

我嘗好之每自笑，君有此病何能瘳！

自言其中有至樂，適意無異逍遙遊。

說的是讀書致禍論，

說一個人一但識了字，他一生的坎坷就開始了

做人只要能認識記得自己姓名就可以了，

他還有一首詩時：

人皆養子望聰明,

我被聰明誤一生。

惟願孩兒愚且魯,

無災無難到公卿

來源於蘇軾的詩。人的一生憂愁苦難是從識字開始的。指一個人識字以後，從書中增長了見識，對周圍事物就不會無動於衷。