我個人覺得首先要教會他什麼是愛。懂得了什麼是愛，他就懂得了什麼叫尊重，什麼叫感恩。

比方說奶奶做飯讓他吃，我會告訴他奶奶做飯是很辛苦的，先要走路把蔬菜買回來，然後還把不好的葉剪掉再把菜洗乾淨，還要再炒熟，所以我們要尊重奶奶，尊重奶奶就要愛惜奶奶的勞動，愛惜奶奶的勞動，我們就不能挑食，浪費糧食。還要學會幫奶奶幹活。幫奶奶幹活就是愛她，就是感謝奶奶。

3歲了，建議讓寶寶要學會獨立一點，比如自己吃飯、自己刷牙丶自己穿鞋呀！還要教他不可以說粗口話，髒話之類的，還要禮貌，不可以頂嘴，還要做自己力所能及的事。教寶寶不可以打架，不要讓別人欺負，也不要去欺負別人。呵呵呵！這個是我的個人觀點，還希望各位老師多多指教哈！感恩感謝

轉移注意 孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善於把孩子的注意力從他堅持的事物上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉移後，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

提示在先已掌握孩子的任性行為規律後，“用事先約法三章”的辦法來預防任性的發作。如只要帶孩子去商場，提前就跟他約好：“今天上街買衣服不是買玩具，答應就帶你去。”

3歲幼兒的早教建議？

其實根據權威表明，幼兒2－5歲是教育的關鍵，所以幼兒在3歲時期的教育其實還挺重要，幼兒早教訓練正是順應當今社會發展和兒童潛能開發所需要的。可以從以故事的形式入手，有科學故事、趣味故事，人文故事等，還可培養動手操作能力。

3歲幼兒的教養的建議會有許多方面的因素。如在生活的所有細節上，要讓孩子多學習家長的一些習慣，因此，家長必須自己要做好榜樣，給予孩子直觀的演示，要逐漸教導孩子們學習一般的生活常識，待人要以禮貌的方式來進行，這些同樣要以家長作為楷模，多引導孩子多問問題，然後再用生活中的語言來給予說明解釋等等。

三歲孩子開始逐漸有自我的概念甚至有可能會出現叛逆的表現，以下是需要注意的方面，建議如下：

1、應該積極溝通和交流，耐心和自己的孩子多一些言語交談，這樣才能夠發現孩子的成長特點，並且收獲與孩子之間的友誼，了解孩子的心理想法。

2、針對孩子不同特點反復教育，比如將最關鍵的原則、底線告訴孩子，讓孩子能夠自己懂得照顧自己，同時也學會自己評判行為好壞，從而讓孩子有很好的行為習慣、是非標準。

3、當孩子有叛逆行為時，應該積極引導孩子用正確的方法表達自己，比如當孩子爬得很高，非常危險，這個時候應該告訴孩子你已經長大了，父母都很高興，但也要注意自己的安全。同時也要引導孩子幫助父母做一些家務，熱情的勞動，這也是增加孩子與父母良好關系的有效方法。

三歲的幼兒也不需要特別的去教他，不尿褲子能獨立玩耍，能跟小朋友正常的溝通，都是一個很不錯的寶寶，多帶寶寶出去玩玩，比如遊樂場啊，公園，盡量帶寶寶有小朋友多的地方去，這樣可以開闊小朋友的視野，盡量讓小朋友少玩手機蝸居在家裡，怕小朋友內心會很孤單寂寞，怕了以後將來很難合群，上幼兒園有點困難，所以家長們要為這前提作鋪墊

我認為3歲幼兒家長應該多給孩子做一些開發智力的遊戲，比如堆積木搭樂高等遊戲開發孩子智力，多給小孩講故事，盡量也可以嘗試讓孩子自己編一個故事講給家長聽。也可以帶寶寶多看看書，讓寶寶養成獨立看書思考的習慣。

寶寶的禮貌禮儀問題也得注重，家長以身作則，帶寶寶多看多學。當然有條件的話，也可以帶寶寶多看看外面的世界，提高見識。

俗話說三歲看大，七歲看老，所以三歲幼兒的教育非常重要。三歲要開始立規矩，知道哪些事情能做，哪些事情不能做，做錯事要收到懲罰，這些都是在孩子成長的過程中所必須經歷的。更要培養孩子的愛心，感恩心，知道尊老愛幼…總之三歲幼兒就要開始正確的教育

對於三歲的幼兒，最好的教養是讓他們學會自己的事情自己做

三歲左右的兒童已經我有了自我意識，對於自己的能力，也有了一定的認知，這時候，家長們可以通過語言交流的方式來告訴孩子一些自己的事情，要自己做，這樣不僅能夠發展他們的自理能力，還能提高他們的自我意識