不合法。因為中國教育法明文規定，週末和節假日是不能強迫學生上課的，否則就是違法的。有的學校不顧上級的要求，明明知道是違法的仍然強迫學生週六上課，這是違法行為，是不可取的。

初中週六上課是一種在部分地區實行的培養學生學習習慣和加強學校教育質量的一種方式，但是否合法需要根據教育部門的規定和相關法律法規來進行評議。

目前，中國法律規定每週的學習時間不得超過40個課時，而部分地區的週六上課則增加了學生的學習負擔，這需要考慮學生的身心發展和教育的全面性。另外，週六的上課是否實用也需要具體情況分析，如果學校能夠調整好課程安排，讓學生在週六上課獲得更多有效的學習時間和教育資源，就可以在一定程度上提高教育質量和學生成績。但需要強調的是，不合理的安排會影響學生的身心發展和學習效果，需要合理評估並加以調整。

初中生週六不應該上課，所以初中生週六上課不合法。現在學生應該學習知識，鍛鍊身體結合起來，不應該總上課，讓學生應該有健康的身體，身體好了學習知識也得心應手。因為好身體是一個人的最基本要求，所以週六週日應該給初中生充分的活動時間。

不合法，初中屬於九年義務教育，週六上課是不合法的，即使是辭職年級，也不能週六上課，這樣沒飯了國家的規定17869不合法

初中週六上課是否合法，這與當地的教育管理政策有關。中國教育法規定，學校應當按照法定的學年、學期、課時數和教學計劃組織教育教學活動，但具體的教學時間安排由學校製定，並經教育行政部門備案。

因此，如果學校週六上課符合當地的教育行政主管部門的政策和規定，並且學校在製定教學計劃和時間安排時尊重學生和家長的合理利益，那麼初中週六上課是合法的。然而，如果學校未經過合法的教育行政部門審核備案就擅自安排週六上課，則不屬於合法行為。總之，任何教育機構在製定教學計劃和時間安排時都應當以學生的身心健康為根本出發點，確保學生有足夠的休息和活動時間。

初中週六上課的合法性，需要考慮法律法規和教育管理制度。在中國的教育體系中，學校屬於公共機構，必須遵守國家相關的法律法規，同時也要按照教育部門的教育管理制度執行。

根據《義務教育法》和《中小學教師法》，學校應該保障學生的休息和身體健康，不得強制學生在週六上課。但是，在特殊情況下，比如補課、臨近考試等，學校可以進行適當的安排。另外，學校應該尊重家長和學生的合法權益，根據情況靈活安排課程時間，不能過度加重學生的負擔。因此，初中週六上課應該是可以進行的，但需要嚴格按照相關規定執行，保證學生的合法權益。

根據中國教育規定，初中學習階段應該為週一到周五，而週六屬於週末休息日。但是，一年中有一些特殊情況，例如學校為了滿足教育需要（如復習、補課等）而安排了週六上課。此外，一些學生可能由於某些原因需要在週六上課進行補習。總之，週六上課並不是一個普遍的情況，但在一些特殊情況下，學校可以合法地安排學生在週六上課。

1 合法。
2 根據中國教育法規定，“初中階段每週必須控制在40學時以內”，週六上課並不違反這一規定。
3 此外，不同地區和學校的具體課程安排也可能有所不同，需要具體情況具體分析。

初中週末上課不直接違反教育法，因為教育法是教育領域的“根本大法"，只是對重大問題的原則性規定，不可能涉及具體問題。但是，教育部禁止義務教育階段學校週六日上課的規定，是依據教育法、未成年人保護法、義務教育法的精神製定的，是對法律的具體化，屬於行政規章的範疇。違反行政規章的行為，也是違法行為。從這個意義上講，初中週六日上課，就是違反了教育法。

不合法。

據國家教育部減負的規定，中小學週末是不允許上課的，並且不能夠額外的開辦輔導班收取費用，所以如果初中週六上課是不合法的，學生是可以不去並且向有關教育局舉報的。