數位
1、一個數從右邊起第一位是個位,(表示幾個一)第二位是十位.(表示幾個十)第三位是百位.(表示幾個百)
2、20裡面有 2 個十,也可以說 20裡面有 20個一。
3、10裡面有 1 個十,也可以說 10裡面有 10個一。
4、讀數和寫數都從高位起.讀作是寫語文字,寫作是寫數學字
5、個的前面寫數學字,個的後面寫語文字。
列式計算
在“︸”下面就是求總數,用加法計算。(+)在“︸”上面就是求部分,用減法計算。(-)
比大小多少
求大數比小數多多少,用減法計算。(-)求小數比大數少多少,用減法計算。(-)也就是:求一個數比另一個多幾少幾的問題
認時間
1、時針短,分針長。1 時=60分 60分=1 時 1 刻=15 分
2、分針指著12是整時,時針指著數字幾就是幾時,
3、分針指著 6 是半時,時針過數字幾就是幾時半。
4、鐘面數字有十二個。兩數之間有五小格,一週共有六十小格。
5、時針轉一個數字是一時,分針轉一個小格是一分,
6、時針剛過數字幾,就是表示幾時多。要問多了多少分,請你仔細看分針。
湊十歌
湊十歌:小朋友拍拍手,大家來唱湊十歌,九湊一,八湊二,七湊三來六湊四,兩五相湊就滿十。
湊十法:拆小數,湊大數。拆大數,湊小數。
認識人民幣
1元=10角1角=10分1元=100分
認識位置
頭在上,腳在下,胸在前,背在後,左手按,右手寫, 上下樓梯靠右走,位置認清不能錯!
加減列豎式
數位對齊,先個(位)後十(位)。寫上加減,再算數值。
其他
1、最小的一位數是 1,最小的兩位數是 10,最大的一位數是 9。
2、尺子上的起點用0來表示。
3、找相鄰數的方法:用這個數加1,再用這個數減 1, 得到的結果就是它的相鄰數。-
4、求數字前面的那個數減 1,求數字後面的那個數加 1。
5、任何數加0都得這個數,任何數減0都得這個數。一個加數不變,另一個加數增加了幾,和也增加幾;一個加數不變,另一個加數減少了幾,和也減少幾。
6、兩個相同的數相減,差是0。
7、被減數不變,減數越大,差越小;被減數不變,減數越小,差越大。
數位
1、一個數從右邊起第一位是個位,(表示幾個一)第二位是十位.(表示幾個十)第三位是百位.(表示幾個百)
2、20裡面有 2 個十,也可以說 20裡面有 20個一。
3、10裡面有 1 個十,也可以說 10裡面有 10個一。
4、讀數和寫數都從高位起.讀作是寫語文字,寫作是寫數學字
5、個的前面寫數學字,個的後面寫語文字。
列式計算
在“︸”下面就是求總數,用加法計算。(+)在“︸”上面就是求部分,用減法計算。(-)
比大小多少
求大數比小數多多少,用減法計算。(-)求小數比大數少多少,用減法計算。(-)也就是:求一個數比另一個多幾少幾的問題
認時間
1、時針短,分針長。1 時=60分 60分=1 時 1 刻=15 分
2、分針指著12是整時,時針指著數字幾就是幾時,
3、分針指著 6 是半時,時針過數字幾就是幾時半。
4、鐘面數字有十二個。兩數之間有五小格,一週共有六十小格。
5、時針轉一個數字是一時,分針轉一個小格是一分,
6、時針剛過數字幾,就是表示幾時多。要問多了多少分,請你仔細看分針。
湊十歌
湊十歌:小朋友拍拍手,大家來唱湊十歌,九湊一,八湊二,七湊三來六湊四,兩五相湊就滿十。
湊十法:拆小數,湊大數。拆大數,湊小數。
認識人民幣
1元=10角1角=10分1元=100分
認識位置
頭在上,腳在下,胸在前,背在後,左手按,右手寫, 上下樓梯靠右走,位置認清不能錯!
加減列豎式
數位對齊,先個(位)後十(位)。寫上加減,再算數值。
其他
1、最小的一位數是 1,最小的兩位數是 10,最大的一位數是 9。
2、尺子上的起點用0來表示。
3、找相鄰數的方法:用這個數加1,再用這個數減 1, 得到的結果就是它的相鄰數。-
4、求數字前面的那個數減 1,求數字後面的那個數加 1。
5、任何數加0都得這個數,任何數減0都得這個數。一個加數不變,另一個加數增加了幾,和也增加幾;一個加數不變,另一個加數減少了幾,和也減少幾。
6、兩個相同的數相減,差是0。
7、被減數不變,減數越大,差越小;被減數不變,減數越小,差越大。