這個要想想自己的問題，是不是哪裡做的不對，先從自身問題找找，在找機會，跟同學溝通溝通，一起把存在問題解決了，同學才不會排擠你。

當班幹部被同學排擠，有可能是班幹部不太懂得管理！

如果真的遇到被同班同學排擠，不妨換個方式跟同學們溝通！比如不要驕傲，說話方式要溫柔等等！畢竟都是讀書之人，伸手不會打笑臉人！

那應該思考一下，作為班幹部，自己的工作是不是哪裡做的不好，或者有些行為過於嚴厲偏激，盡量要多和同學們在一起玩，不要有班幹部的負擔，做到和同學們友好相處，同學們需要幫助的時候盡量幫助別人，多聽取同學們的意見和想法，這樣也有利於你管理班級幫助大家共同進步。

你好，當班幹部被同學排擠時，首先要冷靜思考，找出排擠的原因和方式。如果是因為自己的管理方式不當或者不公平，需要及時調整，與同學進行溝通，尋求改進的方法。

如果是因為同學的個人惡意排擠，可以嘗試與他們進行溝通，弄清楚原因，進行解決。如果無法解決，可以向班級老師或學校領導反映情況，尋求幫助。同時，也要注意自己的言行舉止，避免給同學留下不好的印象。

最重要的是，要堅持自己的職責，認真履行班幹部的職責，以身作則，贏得同學的尊敬和信任。

不能一概而論，具體情況具體分析。
但一般來說，需要先明確是否出現了排擠的情況。
如果確實出現了，可以嘗試和同學溝通，了解原因並協調解決；如果無法解決，可以向指導老師或班級管理老師反映情況，並尋求幫助。
另外，作為班幹部，需要不斷提高自身素質，與同學建立良好的關系，做到以身作則，多做實事，讓同學們認可和信任。

不應該被排擠因為當班幹部是一項負責任的任務，而被同學排擠往往是因為溝通和管理不當。
因此，當班幹部應該主動和同學溝通，了解他們的需求和問題，同時也要表現出自己的誠意和能力，與同學建立良好的關系。
此外，要學會有效的溝通技巧和人際關係管理，調動同學們的積極性，團結同學，共同協作，發揚團結友愛、互幫互助的精神。
最終，當班幹部應該為全班同學的利益著想，以身作則，展示出優秀的領導素質，得到同學的認可和支持。

作為一個班幹部,首先就要團結同學,了解同學。要看一下是哪一個帶頭孤立你,然後用真誠把這個帶頭搞事的拿下,別人自然就服你了 別人孤立你那是因為不服的原因,所以就要故意用這個方法讓你難堪。 所以一定要主動去與同學交流,樂於助人,不計小節。不要以為自己當官了,就高高在上。與人為親,自然朋友就會多了

作為班幹部，與同學溝通協調是您的職責之一。如果您發現自己被同學排擠，應該及時採取措施，以下是一些建議：

1. 首先，要冷靜分析情況，尋找問題根源。了解排擠的具體原因，是因為自己做事有失公正、不夠熱心，還是與同學的人際關係有誤導等等。分析問題可以找老師或者身邊懂事的同學商量建議。

2. 要坦誠對待問題。首先，要與排擠自己的同學進行溝通，了解對方的看法和原因，耐心傾聽，避免抱有偏見或情緒化，感覺上在發洩，但實質上會使得情況進一步惡化。

3. 及時行動。針對不同的情況，採取不同的行動方式。比如，如果看到個別同學有其他矛盾或問題，及時主動幫助解決，或者給傾聽建議等等。發現整體的排擠情況，則應該與班級裡的其他同學一起協作，促進班級整體和諧。

4. 提昇自己的綜合素質。班幹部在工作的過程中，除了要擔負職責外，也必須注重提高自己素質。可以參加文體比賽、學習生活技能等，以求得更多的尊重。

在任何情況下，都一定要遵守學校紀律，保持良好的心態，堅持以學校規章為準繩，著重學習，積極承擔自己的角色。一旦自己被排擠，可以採取合理、有效、理性的方法來化解衝突，提高自己的學習、管理水平。

強人有人跟”，遇到被孤立的情況，正是提昇自己的最佳時機。不要怕被孤立，不要怕沒人理。只有壯大自我，處處做其他同學的表率。除非大家都不要求進步了，都不需要搞好文化課的學習了。否則，你很快會發現，你就像一塊強大的磁場，慢慢地把大家吸引過來了。

因此，當班長不怕被孤立，爭取各科成績遙居第一名，何愁沒人跟呢？

當班幹部，如果被同學排擠，要主動找出原因，如果是自己的原因，就要認真改正，並和同學談心，爭取大家的理解和支持。祝你順利！