-
1 # 曦少少
-
2 # 用戶9352127914411
晉平公問師曠說，“我年紀七十想要學習，恐怕已經晚了。”師曠回答說：“為什麼不點燃蠟燭學習呢?”平公說：“哪有做臣子的戲弄他的君王的呢?”師曠回答說：“我怎敢戲弄我的君主呢?我聽說過：年少時喜歡學習，就像是太陽剛剛出來時的Sunny;壯年時喜歡學習，就像是正午時的光芒;老年時喜歡學習，就像是點燃蠟燭照明一樣。點燃蠟燭照明和摸黑走路比哪個更好呢?”平公說：“說得好啊!”
【注釋】
(1)晉平公：春秋時晉國的國君。
(2)師曠:名曠,因為他是盲音樂師,世稱"師曠"。
(3)欲：想要。
(4)已：副詞，已經。暮：晚。
(5)何：為什麼。炳燭：點燃蠟燭(學習)。炳，<動詞>點燃。乎：呢。
(6)安有：哪有。安：怎麼。為人臣：做臣子的。戲：戲弄，開玩笑。
(7)盲臣：師曠是盲人，故自稱是“盲臣”。
(8)好：喜歡，喜好。
(9)陽：Sunny。
(10)壯：壯年，古人三十歲以上為壯年。
(11)炳燭之明：點燃蠟燭照明。
(12)孰與昧行乎：比摸黑走路哪個好呢?昧行：在黑暗中行走，摸黑走路。孰與：比哪個
(13)善哉：說得好啊。善：好，對。
(14)安敢：怎敢。
-
3 # 小張故事集市
譯文
晉平公向師曠詢問道：“我年紀七十了，想學習，恐怕已經晚了。”
師曠說：“為什麼不點燃蠟燭學習呢?”
晉平公說：“哪有做臣子的敢戲弄他的君王的呢?”
師曠說：“盲眼的我怎麼敢戲弄大王呢？我聽說，年輕時喜歡學習，好像初升太陽的Sunny；壯年時喜歡學習，好像日中的Sunny；老年時喜歡學習，好像點燃蠟燭的光亮。（擁有）蠟燭的光亮，與在昏暗中行走比，哪一個更好呢？”晉平公說：“說得好啊！”
-
4 # 草廬為鄰
晉平公①問於師曠②曰：“吾年七十，欲學，恐已暮③矣。”
師曠曰：“何不炳④燭乎？
平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？
師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與⑤昧⑥行乎？
平公曰：“善哉！
注釋:
晉平公：春秋時期晉國國君
師曠：晉國樂師，雙目失明
暮：遲，晚
炳：點燃
孰與：表示比較，相當於“與……比，哪一個……”
昧：昏暗不明
回覆列表
秉燭而學的意思就是點著蠟燭學習，必須學習刻苦勤奮。
秉燭，漢語詞彙。
拼音：bǐng zhú
出自‘秉燭達旦’秉燭，
解釋為；拿著點燃的蠟燭