拍手兒歌

拍拍手，

拍拍手，

上拍拍，

下拍拍，

左拍拍，

右拍拍，

兩手朝上伸一伸，

兩手叉腰扭一扭，

端端正正快坐好！

師：小嘴巴 生：不說話！

師：小眼睛 生：看老師！

叮鈴鈴，上課了，

坐端正，專心聽，

要發言，先舉手，

課堂紀律要遵守。

腳放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。

1、深思熟慮，目的明確：關於紀律怎麼製定讓孩子達到自律，其實沒有明確的指標。但是關鍵點在於紀律要出於合理的考慮，不要模糊不清。

2、自律:正確讓孩子學會遵守紀律並不會去壓抑他們的天性和傷害他們的感情。而關鍵在於，父母們如何去把握寬容與溺愛的尺度。

3、採用合理的方式:可以幫助到孩子，父母也輕鬆省心。

　　我們從小要自律，學會自己管自己。

　　在校不當小霸王，在家不當小皇帝。

　　梅花香自苦寒來，刻苦學習立大志。

　　對待同學要和氣，就像姐妹與兄弟。

　　碰到難題大家幫，有了困難齊出力。

　　團結互助最光榮，損人利己最可恥。

　　誠實守信待他人，嚴以律己對自己

1、姐妹們的聚會，三十歲的我們告別美顏與濾鏡，活的更加自律健康。

2、表姐妹們。難得這麼一聚，不過還差兩個。

3、我們吵過架，翻過臉，但從未動過手，認識你們是我最大的榮幸。

4、三姐妹的聚會好開心!一起剪一個好看的齊劉海!又帥又酷又甜又乖!

5、表姐妹們之間的聚會是值得紀念的十年難得一聚。

6、姐妹們的聚會，會成為以後美好的回憶瘋瘋癲癲的我們，青春裡面最好的樣子。

7、我怕一畢業，身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。

8、我有，完美無缺的我，和缺一不可的你們。

9、那天姐妹聚會，正好孩子們也一起聚會了。樂樂，毛毛，柚子三個人玩得不亦樂乎，一起吃東西，一起玩遊戲，一起做手工。

10、閨蜜，等我有錢了，我要帶你們吃遍所有的美食，逛遍天下所有街。