細胞學說的主要內容包括：一切生物都是由細胞構成的，細胞是組成生物體的基本結構單位；細胞通過細胞分裂繁殖後代。細胞學說的創立參當時生物學的發展起了巨大的促進和指導作用。

其意義在於：明確了整個自然界在結構上的統一性，即動、植物的各種細胞具有共同的基本構造、基本特性，按共同規律發育，有共同的生命過程；推進了人類對整個自然界的認識；有力地促進了自然科學與哲學的進步。

意義：

1、揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。

2、揭示了生物間存在著一定的親緣關係。

3、標誌著生物學研究進入細胞水平，極大地促進了生物學的研究過程，為達爾文的進化論奠定了基礎。細胞學說的三個要點如下所描述：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，並由細胞和細胞產物所構成。2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從以前存在的活的細胞中產生。細胞學說被革命導師恩格斯與能量守恆和轉換定律、達爾文的自然選擇學說等並譽為19 世紀最重大的自然科學發現之一，細胞分為原核細胞與真核細胞。擴展資料在18世紀的德國，自然哲學非常盛行。這個體系的內容之一是描述他們認為是組成有機世界多樣性的典型單位。歌德認為葉子是各種不同植物的典型單位結構，而奧肯則主張脊椎節是一般動物原型結構的基本單位。奧肯還進一步認為有機體由粘液囊泡或活的單位所組成，並在它們暫時所屬的有機體死亡後繼續生存著，形成另一個生物的一部分。在19世紀早期，這樣一種觀點相當流行，並且同對動植物結構的顯微鏡觀察結合在一起，導致了細胞學說的發展。細胞的發現：在1665年，羅伯特·胡克第一次用顯微鏡發現了植物細胞，並且在他的著作《顯微圖譜》描述。但是當時細胞並沒有被認為是植物世界的獨立的、活的結構單位。在19世紀初期，植物解剖的研究復活了，德國植物學家特雷維拉努斯和馮·莫爾認識到細胞是植物的結構單位。19世紀20年代，意大利的亞米齊和其他人制成了改進的消色差顯微鏡，使人們得以觀察到有機細胞的詳細情況。一個倫敦醫生羅伯特·布朗於1831年觀察到植物細胞一般具有一個核，不過他對自己的發現並不怎樣重視。捷克人浦肯野用顯微鏡觀察了一個母雞卵中的胚核，並指出動物的組織，在胚胎中是由緊密裹在一起的細胞質塊所組成，這些細胞質塊與植物的組織很類似。