所謂“一分一段”，是以“1分”為階梯單位，統計獲得該分數的考生人數和累計人數。一分一段表可以讓考生對每一個分數段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績在我市的位置，實現精準定位，同時根據目標院校往年在我市錄取的位次情況，可以縮小目標院校範圍等，用處非常多。2021年，我市一分一段表包括如下信息：高考成績（含政策加分，但不包括少數民族考生加分）、人數、累積人數以及位次，分別的含義是：
高考成績--高考成績總分；
人 數--取得該分數的人數；
累積人數--該分數及其以上分數的總人數；
位 次--該分數的排名，即上一分數累積人數+1。
讓我們舉例來說明：
例如，考生小天考了618分，“人數”指的是在全市所有考生中和小天一樣考了618分的考生共有173人，“累積人數”指的是考618分及以上的考生人數為9411人，“位次”指的是小天618分的排名，即考了619分及以上的人數為9238人，小天的排名就是9239位。
考生需要了解的是，一分一段表裡的位次信息，就是在我市“新高考志願輔助系統”“1+10”位次表中的“1”的位次信息，而“10”指的是針對考生所選的三門選考科目而確定的有關組合中總成績位次信息（含政策加分），只是所在排名群體不同，並不是考生單科成績位次。
讓我們也舉例來說明，考生小津高考總成績（含政策加分）為618分，總成績位次為9239名，選考科目為化學、物理、歷史，他的化學成績等級分為85分（B5*），根據等級賦分規則，他的化學成績排位在前20%—27%之間。
系統中顯示的選考化學科目中的位次為6378名，指的是在所有選考化學科目的考生中，小津總成績（含政策加分）618分的位次為6378名；系統中顯示的在選考化學和歷史科目組合中的位次信息為1087名，指的是在所有選考化學和歷史的考生中，小津總成績（含政策加分）618分位次為1087名；系統中顯示的在選考化學或物理科目組合中的位次信息為8154名，指的是在所有選考含化學或物理科目的考生中，小津總成績（含政策加分）618分位次為8154名。其他的組合情況位次信息理解均同理。
一分一段表是將全省考生成績排名（省招辦負責），之後統計每一個分數所在的考生人數，如：600分對應369，對應的意思是全省考600分的考生有369人
所謂“一分一段”，是以“1分”為階梯單位，統計獲得該分數的考生人數和累計人數。一分一段表可以讓考生對每一個分數段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績在我市的位置，實現精準定位，同時根據目標院校往年在我市錄取的位次情況，可以縮小目標院校範圍等，用處非常多。2021年，我市一分一段表包括如下信息：高考成績（含政策加分，但不包括少數民族考生加分）、人數、累積人數以及位次，分別的含義是：
高考成績--高考成績總分；
人 數--取得該分數的人數；
累積人數--該分數及其以上分數的總人數；
位 次--該分數的排名，即上一分數累積人數+1。
讓我們舉例來說明：
例如，考生小天考了618分，“人數”指的是在全市所有考生中和小天一樣考了618分的考生共有173人，“累積人數”指的是考618分及以上的考生人數為9411人，“位次”指的是小天618分的排名，即考了619分及以上的人數為9238人，小天的排名就是9239位。
考生需要了解的是，一分一段表裡的位次信息，就是在我市“新高考志願輔助系統”“1+10”位次表中的“1”的位次信息，而“10”指的是針對考生所選的三門選考科目而確定的有關組合中總成績位次信息（含政策加分），只是所在排名群體不同，並不是考生單科成績位次。
讓我們也舉例來說明，考生小津高考總成績（含政策加分）為618分，總成績位次為9239名，選考科目為化學、物理、歷史，他的化學成績等級分為85分（B5*），根據等級賦分規則，他的化學成績排位在前20%—27%之間。
系統中顯示的選考化學科目中的位次為6378名，指的是在所有選考化學科目的考生中，小津總成績（含政策加分）618分的位次為6378名；系統中顯示的在選考化學和歷史科目組合中的位次信息為1087名，指的是在所有選考化學和歷史的考生中，小津總成績（含政策加分）618分位次為1087名；系統中顯示的在選考化學或物理科目組合中的位次信息為8154名，指的是在所有選考含化學或物理科目的考生中，小津總成績（含政策加分）618分位次為8154名。其他的組合情況位次信息理解均同理。