上課同學的手不安分的話，可以讓他坐在最前面盯著他。

很多學生就是在上學的時候有多動症。喜歡做小動作，可以把他放在自己的眼底下學習。

告訴他要好好聽講，勿做小動作。上課是老師傳授知識的時候，只有心無旁騖，才能理解接收，化為己有，才能學習進步。

要幫助他克服不好好聽講胡思亂想和做小動作的壞習慣。讓他知道，手不安分，就會分散精力，或者就根本沒聽進去的害處。讓他懂得，手不安分的後果。

上課同學的手不安分，老是拿著什麼東西在玩，如果是第一次老師可以警告一下同學，上課要認真聽課，不可以手裡拿著東西玩，如果是第二次還不聽話，老師可以適當的懲罰一下，同學都是有自尊心的，如果屢教不改呢，最好和同學家長溝通一下。你們覺得呢？

上課同學的手不安分，如果不影響自己的情況下不用管，如果它影響了自己上課，就跟他談，他如果不聽，回家先問問父母，但是自己不要去告訴老師打小報告，養成這樣的習慣不好，讓父母去跟老師說一聲，然後讓老師和孩子溝通，如果這個孩子孩子不聽，就和孩子的家長溝通，實在不行就換一個同桌。要注意保護同學的自尊心。

和他溝通，跟他說一下，你這個上課無所不安，還對你學習的影響是很大的，對別人的影響也是很大的，聚合了及時的溝通，慢慢的和他說，和他講道理，只可以到可以去跟老師說，讓老師去教育他，這也是的，因為這個東西的話，對他的影響，你的一天都是很大的努力

報告老師，這可能是最常用和最有效的方法了，老師會出面跟學生來溝通，勸導學生在上課時候認真聽講，不能影響到其他同學。

自己和吵到自己的學生溝通，告訴他因為他的原因自己已經沒辦法正常的上課學習了，動之以情，曉之以理，一般情況下，情況會有所緩解。

如果不聽勸，建議告訴自己家長，讓家長出面去調解，小一點的學生都是怕自己父母的，家長出面的效果比自己好的多。

上課時同學的手不安分怎麼辦？

不知道現在的學生上課是什麼樣子。我是上個世紀60年代的小學生。那時候我們上課都是雙手放在背後，手不能放在前面或是課桌下面，所以也不能不安分的做小動作。現在可以讓這樣的學生站起來聽課，但是時間不能長了。時間長了形成體罰是錯誤的。