漫畫的表現手法有寫實漫畫、、對比手法、不諧調的手法、相似的手法、愚昧、幼稚的手法、“顛倒”的手法、漫畫速寫手法、反話正說、錯誤判斷手法、語雙關手法、聰明、機智的手法、誇張手法、比喻法、推理表現法、比擬手法、荒誕的手法、寓意漫畫等等。

漫畫是一種具有強烈諷刺性或批評性的畫面。畫家從生活現象中取材，通過誇張、象徵等手法，來表現幽默、風趣的畫面，來諷刺、批評或表揚某些人或事，引人深思，給人啟示。

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，獲得生活的啟示。這次習作讓我們寫一寫從漫畫中得到的啟示。

漫畫的含義:

小樹還未長大，戴眼鏡的人就乾坐在那裡等著乘涼，現實生活中有很多這種想要不勞而獲的人。

啟示:

不能坐等收獲，收獲不是等來的，是付出辛勤勞動得來的。

聯繫生活實際:

①學習中有些同學懶惰，不看書、不寫作業，考試時就想靠抄襲別人的來獲取高分。

②有些人不願勞動就想靠買彩票一夜暴富，這樣的人都是不好而獲得人。

漫畫的含義:

明明提示牌上寫了“母子上車處”，四個男人卻裝作自己是文盲，假裝不認識字，現實生活中有很多這種對社會公德視而不見的人。

啟示:

假裝文盲可恥，要做遵守社會公德的文明人。

聯繫實際生活:

①圖書館，牆上明明寫著“不許大聲喧譁”，有的人卻當沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優雅的環境。

②在醫院，牆上寫著“禁止吸菸”字樣，但“吞雲吐霧”的現象還是十分嚴重。

【寫作指導】

①看圖畫要全面。要仔細觀察畫面內容，如，圖上都畫了什麼

漫畫啟示提綱的列法包括。按照漫畫的情節進行展示劣勢也可以按照情節的內容進行列示