光電技術專業就業崗位
（1）LED的生產、銷售服務；
（2）LED照明燈具等LED產品的開發、生產；
（3） LED照明工程的設計、施工、諮詢服務；
（4） 光電半導體元件的生產、檢測、服務業；
（5）從事太陽能光伏發電系統的設計、施工、維護等工作。
光電技術專業前景
光電信息工程專業，該專業培養具有現代科學意識、理論基礎扎實、知識面寬、創新能力強，可從事光學工程、光通信、圖象與信息處理等技術領域的科學研究，以及相關領域的產品設計與製造、科技開發與應用、運行管理等工作，能夠適應當代信息化社會高速發展需要的應用型人才。
20世紀後期是現代光學和光電技術取得輝煌成就的時代。電子學與光學的結合，產生和建立了光電信息學科，在高新技術領域裡的發展勢頭迅猛，使人類進入了信息代。“20世紀是電子的世紀，21世紀是光子的世紀”;“光電信息是朝陽行業” ;這鼓舞人心的論斷和預言恰當地說出了哈爾濱工業大學光電信息工程專業的辦學動力和就業前景。近年來，國內外建立了多個大規模光谷、公司和產業。光電信息的強勁發展對相應人才的需求猛增烈增長。
光電技術專業人才需求分析
1.知識結構和層次：電子技術基礎知識、計算機操作基礎知識、初步的電子產品生產工藝知識、基本的、光學知識。尤其強調電子技術基礎和一定的光學基礎知識，要求有一定的知識面，具備可持續發展的能力。
2.專業技術和能力：基本的電路分析能力、光電器件測試應用能力、綜合運用專業知識解決問題的能力、熟練操作電子儀器的能力、一定的專業英語應用能力。光電行業與機械、材料、化學、材料物理、微電子、機電一體化等其他技術行業的聯繫都非常緊密，這就要求從業人員學習和適應能力強，能夠借助其他相關領域的知識和技術解決本專業工作中的問題。
3.綜合素質：良好的心理素質、較強的適應能力、敬業精神、團隊意識、溝通和協調能力、一定的崗位學習能力。需要在學生階段培養和鍛鍊這方面的能力和素質，以便更好地勝任專業團隊工作。
光電技術專業就業崗位
（1）LED的生產、銷售服務；
（2）LED照明燈具等LED產品的開發、生產；
（3） LED照明工程的設計、施工、諮詢服務；
（4） 光電半導體元件的生產、檢測、服務業；
（5）從事太陽能光伏發電系統的設計、施工、維護等工作。
光電技術專業前景
光電信息工程專業，該專業培養具有現代科學意識、理論基礎扎實、知識面寬、創新能力強，可從事光學工程、光通信、圖象與信息處理等技術領域的科學研究，以及相關領域的產品設計與製造、科技開發與應用、運行管理等工作，能夠適應當代信息化社會高速發展需要的應用型人才。
20世紀後期是現代光學和光電技術取得輝煌成就的時代。電子學與光學的結合，產生和建立了光電信息學科，在高新技術領域裡的發展勢頭迅猛，使人類進入了信息代。“20世紀是電子的世紀，21世紀是光子的世紀”;“光電信息是朝陽行業” ;這鼓舞人心的論斷和預言恰當地說出了哈爾濱工業大學光電信息工程專業的辦學動力和就業前景。近年來，國內外建立了多個大規模光谷、公司和產業。光電信息的強勁發展對相應人才的需求猛增烈增長。
光電技術專業人才需求分析
1.知識結構和層次：電子技術基礎知識、計算機操作基礎知識、初步的電子產品生產工藝知識、基本的、光學知識。尤其強調電子技術基礎和一定的光學基礎知識，要求有一定的知識面，具備可持續發展的能力。
2.專業技術和能力：基本的電路分析能力、光電器件測試應用能力、綜合運用專業知識解決問題的能力、熟練操作電子儀器的能力、一定的專業英語應用能力。光電行業與機械、材料、化學、材料物理、微電子、機電一體化等其他技術行業的聯繫都非常緊密，這就要求從業人員學習和適應能力強，能夠借助其他相關領域的知識和技術解決本專業工作中的問題。
3.綜合素質：良好的心理素質、較強的適應能力、敬業精神、團隊意識、溝通和協調能力、一定的崗位學習能力。需要在學生階段培養和鍛鍊這方面的能力和素質，以便更好地勝任專業團隊工作。