大學生要繼承和弘揚革命精神。

革命精神是一種偉大的愛國主義精神，在中華民族偉大復興的今天，繼承和弘揚革命精神又有了新的內涵。它是踏實肯幹與進取創新精神的統一，是獨立自主與無私奉獻精神的統一。當代大學生是中華民族偉大復興的希望，所以大學生更應該繼承和弘揚革命精神。

大學生要如何繼承和弘揚革命精神呢，首先要培養獨立精神。獨立性是革命精神的重要的基礎。如無獨立性，何來的馬克思主義中國化。因此大學生具有獨立性是非常重要的。在平時的學習中要獨立思考課題，並且獨立完成課題作業。具有獨立性才能在革命精神中有所實踐。

其次要學好科學文化知識。知識是革命精神的根基。在當代社會中，一個國家的發展，要靠人類用學來的知識去改變它;一個正確理論的產生，也要靠人類用學來的知識去總結。因此知識是非常重要的，作為學生更應該好好學習，用知識的力量來傳承革命精神。

最後還要做好生活的點滴小事。從實際行動出發，做好身邊小事。把革命精神貫徹到實際行動中。在過馬路時，看到老人家要主動扶老人過馬路；在班級中要主動幫助有困難的同學。在實踐中落實革命精神。讓他人感受到革命精神的內涵並繼續傳承下去。

大學生要繼承和弘楊我們偉大的愛國主義精神。雖然科學無國界，但是西方好多國家就利用我們現代科學技術發展滯後，尤其是在高科技方面對我們進行卡脖子，遲緩我們趕上現代發達國家的技術水平。

阻止中華民族崛起，所以現代大學生必須的發楊愛國主義精神，利用所學技術幫助祖國的復興。

大學生要繼承和弘揚前輩敢於犧牲，敢於創新，敢於拼搏，敢於實踐，敢於面對各種挑戰的精神。

大學生要繼承和弘揚中華民族堅韌不拔，自強不息的主題精神。

大學生要繼承和弘揚中華民族的愛國主義精神，中國傳統文化中的重義輕利、整體至上的精神對中華民族的長期穩定和團結起了至關重要

青年大學生樹立並踐行勞動光榮的觀念要做到以下三點：樹立正確的價值觀和事業觀、培育和踐行社會主義核心價值觀、讓大學生感受時代精神力量。相關介紹具體如下：

1、大學生樹立正確的價值觀和事業觀。勞動是社會對個體最基本的要求，既是個人的生存手段，也是個人對社會和國家應盡的義務。新時代大學生樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念，有利於他們形成以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的榮辱觀。

培養大學生以客觀公正、平等尊重的態度對待一切勞動，並尊重每一位普通勞動者，可以使大學生樹立正確的價值觀念，克服不勞而獲和投機心理，讓誠實勞動的觀念深深扎根於他們的內心。培育新時代大學生的勞動精神，有助於當代大學生樹立正確的事業觀，使他們真正認識到勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；

真正認識到人世間的美好理想，只有通過誠實勞動才能實現；社會發展中的各種難題，只有通過創造性勞動才能破解；生命裡的一切輝煌，只有通過辛勤勞動才能鑄就。新時代的大學生要將日常生活與理想追求緊密結合:

在勞動創造中實現遠大理想和個人目標，自覺把人生追求融入國家富強、民族復興的偉業之中，實現個人與集體、國家的融合發展，真正樹立依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動獲取財富、實現人生價值的正確思想觀念，從而為走出校園後的人生之路奠定良好的事業發展觀。

2、大學生培育和踐行社會主義核心價值觀。中華民族是勤於勞動、善於創造的民族。正是因為勞動創造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。尊重勞動，堅持愛崗敬業的工作態度和職業操守，是踐行社會主義核心價值觀的要求和具體體現。

培育新時代大學生的勞動精神，能夠使大學生真正理解人民創造歷史、勞動開創未來，相信勞動是推動人類社會進步的根本力量；真正認識到正是因為華人民的勞動創造，我們才擁有今天的幸福生活。通過弘揚勞動精神，大學生要紮紮實實幹事，踏踏實實做人，培養積極主動的崗位意識、職業意識、進取精神和創新精神。

無論處於什麼崗位，他們都能在本職工作中充分發揮積極性、主動性和創造性，通過自己的勞動收獲滿足感、幸福感、尊嚴感，在創造物質財富的同時，提昇自我的精神境界。只有這樣，大學生才能於實處用力，從知行合一上下功夫，把社會主義核心價值觀內化為精神追求，外化為自覺行動。

因此，新時代大學生要把艱苦環境作為磨練自己的機遇，把小事當作大事幹，從做好小事、管好小節起步，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會自省、學會自律，把社會主義核心價值觀落實到自己的勞動過程中。

3、讓大學生感受時代精神力量。勞動既是勤勞誠實的奉獻，也是凝聚真善美的力量。要引導新時代大學生確立勞動最美麗的思想觀念，使他們真正感受到勞動本身所激發出的人性光輝、品德光輝和精神光輝，體驗到勞動者在勞動中所體現的精益求精、專注執著、無私奉獻、創新創造的寶貴精神；

體驗到高標準高品質的追求和敬業之美、創造之美的價值昇華。通過弘揚勞動精神，我們要號召大學生向勞動模範看齊，感受他們身上表現出的愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，以及淡泊名利、甘於奉獻的時代精神力量，從而激勵自己投身於新時代中國特色社會主義偉大事業中，奉獻無悔青春。

作為大學生弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛，發現的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。

我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。