活動過程

參與社區管理，協助社區出牆報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。清理社區內牆面上張貼的廣告。為社區居民分發報紙。服務孤老,為社區孤寡老人做家務事。收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設，為社區買幾盆花。開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境汙染的調查、分析和建議等。開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。活動心得體會通過服務社區的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們。留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度。在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

填寫方法是比較簡單的。
首先，需要確認表格中的每個欄目的意思以及填寫要求，如填寫日期、時長、任務內容等。
其次，需要根據實際情況填寫，不能虛報或漏報。
最後，要認真核對填寫內容是否正確，簽字並提交。
總的來說，填寫勞動教育實踐登記表需要嚴謹認真，但並不難。

1、填寫時間地點，參加實踐勞動的人員。

2、記錄，參加實踐的勞動的具體情況，孩子在實踐活動中的表現，比如參加社區公益衛生行動等。

勞動教育實踐登記表是一種記錄學生勞動教育實踐情況的表格。以下是填寫方法：

1.填寫學生基本信息：包括學生姓名、性別、所在班級、學號等。

2.填寫實踐單位信息：記錄學生參加勞動教育實踐活動的單位名稱、地址、聯繫人等。如果是校內實踐，則可以填寫學校名稱和所在部門。

3.填寫實踐時間：記錄學生參加勞動教育實踐活動的具體時間，包括開始日期和結束日期。

4.填寫實踐項目：記錄學生參加的具體勞動教育實踐項目，比如參與校園環境整治、植樹造林、參觀企業等。

5.填寫實踐收獲：記錄學生在勞動教育實踐過程中獲得的收獲和成長，包括技能、知識、團隊合作等方面的提昇。

6.填寫評價：根據學生參與勞動教育實踐活動的表現和成果，填寫相應的評價，如敬業、勤奮、責任心等。

7.填寫導師評價：如果學生參加的勞動教育實踐活動是由導師帶領和指導的，可以填寫導師對學生表現的評價。

最後，加蓋單位（或學校）公章，並由學生本人簽字確認。

勞動教育綜合實踐表是一份用於收集學生勞動教育綜合實踐情況的表格，通常包括學生的基本信息、實習單位信息、實習項目信息、實習時間、實習報告及實習總結等內容。

填寫時，需要按照表格格式，準確、完整地填寫每一項內容，如實習時間、實習報告、實習總結等信息，必須真實準確地記錄學生的實習情況，以便為學校和實習單位提供參考。