1.我見過的手數不勝數，大手，小手，皮膚細膩的手，皮膚粗糙的手，溫暖的手，冰涼的手……可奶奶的那雙手，卻很特別不管什麼時候，都是暖暖的，白白的，疊在一起，活像一隻可愛的白鴿。

2.人人都有一雙手，工人的手是一雙有力的手；教師的手是一雙充滿智慧的的手；作家的手是一雙充滿詩意的手。而媽媽的手，卻是一雙粗糙的手。

1這雙手過去曾經那麼美麗過，潔白皮膚下隱露著縷縷青筋，如今卻變得枯瘦如柴，灰敗不堪。

2那兩隻手美麗得少見.秀窄修長，卻又豐潤白暫，指甲放著青光，柔和而帶珠澤。

你的手真光滑，光滑的分不清你的手和豬蹄！

贈人玫瑰，手有餘香，你贈人黑鍋，你的手還是黑的。

媽媽的手是靈巧的手。每當我的褲子破了一個洞時，是媽媽靈巧的手在這個破洞上補上了美麗的圖案，使褲子煥然一新；每當我的抽屜中留下了一張張廢紙時，是媽媽靈巧的手使這些廢紙變成一隻只可愛的千紙鶴；媽媽靈巧的手給了我一條條漂亮的褲子和一只只可愛的千紙鶴。

贈人玫瑰，手有餘香，你贈人黑鍋，你的手還是黑的。

我的手指有五根，它們有高有矮，有胖有瘦。它們很可愛，也很調皮。

握著上司的手，點頭哈腰不鬆手;握著紀檢的手，渾身上下都發抖;握著財務的手，拉起就往餐廳走。

1、你的修長的手指，修長的指甲加上你嫻熟的舞姿真像行雲流水一樣，真的是太美了。

2、你的手舞形象的把舞蹈的內涵表現得淋漓盡致。觀看你的手舞簡直是一種人間享受，就像我也生活在人間田園中一樣。

3、她用她的手指、腰肢；用她髻上的花朵；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，舞蹈出詩句裡的離合悲歡。

形容手幽默句子如下：

1、他的手，有小蒲扇那麼大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點兒像樹皮。

2、沉浸在悠揚的琴聲中，我仿佛能夠看見她正站在和煦的晨光下，一臉恬靜，目光清澈。她拉琴的動作輕盈、嫻熟，修長的手指在琴弦上跳躍，宛若翩躚的蝴蝶。

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重；同學關系好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的365個日子裡好好努力，交給自己一份滿意的答卷。

1、你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業在即，你該為自己製定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎，爭取優異的成績。

2、聰明、有主見、樂於助人的你，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很T世情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚；工作上，你是一位有責任心和魄力的好乾部，眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位！在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一週你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！

你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

　　2. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

　　3. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

　　4. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

　　5. 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

　　6. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!