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  • 1 # q57215006

    宋代詩人盧梅坡《雪梅·其一》通過對梅雪爭春的描寫,表現了詩人對於梅花、雪花的喜愛之情。

    這首詩中,詩人用擬人的修辭手法來描述梅雪爭春,並作出評判,梅含清香,但比起雪的白則遜色三分,雪晶瑩潔白,卻少了梅花的清香。詩人沒有單純的讚美梅和雪的特點,而是綜合分析優缺點,說明兩者各有長短,這種評價十分的中肯和公允。同時蘊含人生哲理:人各有長短,要能夠正確的看待自己的優點和缺點,取長補短,完善自己。

  • 2 # 風華

    擬人。題目中問到的《雪梅》其一是南宋詩人盧梅坡所作的一首七言絕句,全詩內容為:梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。全詩語言優美,風格清新,賦予了梅花和白雪人格化的特點,讓它們競相爭豔、互比優長。所以說回歸到問題本身,盧梅坡所作的《雪梅》其一用了擬人的修辭手法。

  • 3 # 桃bbt

    這首詩運用了擬人和對比的修辭方法。第一句,梅雪爭春未肯降,一個爭字和一個未肯降,寫出了梅與雪相互襯托的美麗,究竟是梅花勝雪,還是雪襯梅花?大抵是平分秋色。其實連詩人也大費評章,沒有個定論。

    第三四句,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。梅雪對比,各有各的好,唯有兩相契合,互相襯托,才美到出塵脫俗,美到極致。

  • 4 # 用戶5708161837795

    運用擬人和、對比、對偶的修辭手法。

    《雪梅二首》是南宋詩人盧梅坡(有爭議)創作的一組七言絕句。

    在詩人盧梅坡的筆下,雪和梅二者為爭春發生了“磨擦”,都認為各自佔盡了春色,裝點了春光,而且誰也不肯相讓。這樣寫把雪和梅人格化了,是擬人的修辭手法。

    開放的梅花,多似白雪。因此,一些詩人寫到梅花,多要聯繫到白雪。盧梅坡這首詩以《雪梅》為題,通過對“梅”、“雪”二物的一番評論,在比較巧妙地寫出了梅花的獨特姿色。

    首句開門見山,扣住題目,寫出梅雪在“爭春”上是不分高低的。二句依然圍繞“爭春”來寫,進一步說明,連愛舞弄筆墨的詩人文士都為此而“閣筆”,要考慮考慮了。誰高誰低,確是難以“平章”。

    三四兩句,作者用對偶句法,以風雅的詞藻給了它們合理的評價:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。針對冬雪、寒梅各自的特色,作出恰如其分的評語。

  • 5 # 老游子17

    這首詩前兩句用了擬人手法:“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章;-後兩句用了對比手法:“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  • 6 # 用戶5934342767311

    雪梅用了擬人的修辭方法,把梅和雪當成人來寫,賦予了它們人的感情。

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