幼兒發展與健康管理專業培養與中國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

1、根據上級有關規定，結合本園實際，科學合理地安排幼兒一日生活。

2、依據幼兒年齡特點及季節變化，製定具體的一日生活作息時間，其中幼兒兩頓飯間隔3.5—4小時，日活動時間6—7小時，睡眠時間12—12. 5小時（含午睡2—2.5小時）。

3、幼兒活動安排要注意動靜結合，做到動靜交替，集體活動與自由活動交替，日戶外活動不少於1小時。

4、保教人員對幼兒的進餐、飲水、睡眠、盥洗等生活環節要細心照顧，做到嘴勤、手勤、腿勤，保證幼兒生活的舒適愉快。

5、保教人員在明確保教分工、崗位責任的前提下，應努力發揮積極主動性，使日常生活管理工作有條不紊地進行。

幼兒園生活制度

幼兒園生活制度名詞解釋：

幼兒園一日各項活動的時間安排和順序，是幼兒園基本的保健和教育措施。

主要根據幼兒的年齡特點來製定進餐、睡眠、上課和戶外活動的時間等。(1)進餐。幼兒消化能力弱，胃容積小，胃排空時間為3－4小時，每日以安排三餐一點為宜。

(2)睡眠。

幼兒神經系統尚未發育完善。需要充足的睡眠。

小中班幼兒每天需12－13小時，大班幼兒需11－12小時。(3)上課。

時間隨年齡的增長而增加，每週上課小班6－8節，每節10－15分鐘；中班10至11節，每節20－25分鐘；大班12節，每節25－30分鐘。

(4)戶外活動時間。

每天不少於2小時。(5)幼兒入園和離園的時間應照顧到家長上下班情況。

安排幼兒的生活制度要注意動靜結合，不同性質的活動要交替進行。隨季節的變化、兒童留園時間長短的改變，作息制度也作適當的調整。