1、兒童文學的核心問題是兒童觀問題。

2、從作品類別看，兒童文學是專為兒童創作的各類文學作品的總和。3、從審美特點看，兒童文學是具有獨特藝術個性和審美價值的語言藝術。

4、從讀者對象看，兒童文學是適合兒童閱讀併為兒童所喜愛的文學作品。

5、從價值取向看，兒童文學不僅給兒童提供審美、認識、娛樂和教育等多種價值，而且給兒童提供積極樂觀向上的人生價值。

兒童文學的核心就是通過讓他們閱讀開啟對文字以及對文學之美，讓孩子的童年就種下一粒喜愛文學的種子，隨著年齡段的長大，文學也在孩子們精神家園里長出碩果。

兒童文學之美就在於它的形象生動有趣！

兒童文學所用的修辭手法都是運用大量的擬人化來描寫，這樣就會讓孩子展開豐富多彩對大自然變化的想象。

所以兒童文學是孩子幼年讀物最好的文學老師！

第一，童書出版迎來了高峰，但原創兒童文學的質量還有待提高。童書出版裡，兒童文學圖書的出版佔的份額越來越大，已經超過了一半的份額。但國外引進版圖書很多，投入很大，尤其是童話、兒童小說和繪本的引進可以說是魚龍混雜。

　　第二，兒童閱讀市場開始形成，但主要是依賴商業閱讀推廣。近年來，在北京、上海、廣州和其他的省會城市，民間兒童閱讀推廣活動越來越多，而且商業化閱讀推廣機構越辦越多，從客觀上推進了全面閱讀，尤其是對社會閱讀文化的建設起到了不可小視的作用，而且民間閱讀推廣和學校閱讀文化互相推進，促進了兒童閱讀的市場的擴大，但也出現了過度商業化的問題。

　　第三，兒童文學市場化、類型化、娛樂化越來越嚴重。現在童書出版商業化程度越來越高，某些出版社和出版機構為了迎合小讀者的流行趣味，出版系列網絡遊戲故事書，而一些作家開始為了市場而寫各種搞笑的故事、冒險小說和網絡遊戲故事。