如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

無窮的偉大，也是從“一”開始的。

在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

鐵不用會生鏽，水不流會發臭，人的智慧不用就會枯萎。

望洋興歎的人，永遠達不到成功的彼岸。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。

　　1、 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。

　　2、 生命力的意義在於拚搏，因為世界本身就是一個競技場。

　　3、 一份耕耘，一份收獲，付出就有回報永不遭遇過失敗，因我所碰到的都是暫時的挫折。

　　4、 英雄的事業必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

　　5、 新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

　　6、 海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

　　7、 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

1、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

2、人不在於地位的高低，而在於志向的遠大。

3、積極的人在每一次失敗中都看到機會。

4、學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能衝到終點。

5、有了人生的價值，就不覺得黃金昂貴。

6、珍惜今天的擁有，明天才會富有。

7、一分耕耘，一分收穫。一藝之成，當盡畢生之力。

8、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

9、學識能使一個人變得高尚起來。

1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

　　“跳一跳”，即必須為之付出努力、必須為之拼搏，不是輕而易舉能達到的。

　　中職生在製定階段目標時，不能把目標定得太高，太高了，經過努力拼搏完成不了，就會有挫敗感，容易產生悲觀情緒，失去信心，從而放棄目標。階段目標也不能定得太低，太低了，目標是容易達到，可太容易得到的東西就不會珍惜，也不知道珍惜。因此，中職生在製定階段目標時，要從“跳一跳”就能達到目標開始。

　　2、目標要切合實際。

　　階段目標通過努力能達到，可望又可及，不能脫離自身條件，不能脫離社會現實。

　　天上的彩虹很美，如果讓我們把它摘下來，這是不可能實現的。製定階段目標，不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則，這樣的目標必定指向失敗。

　　中職生在製定階段目標時，要根據階段目標對職業能力、思想品質、日常行為習慣等方面的要求，製定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離自身條件，脫離社會現實的目標是不可能達到的。

　　3、目標要具體、明確。

　　階段目標要十分具體，不僅要表明需完成的任務、所能達到的狀態，還要列出措施，並保證措施明確、得當、有可操作性，切忌空洞、不著邊際。

　　中職生在製定階段目標時，要有比較明確的時限，或者35年，或者12年，如果沒有具體明確的要求，就等於沒有目標。只有具體、明確並有時限的目標才具有行動指導，才會有激勵的價值。

　　階段目標是實現職業理想的重要保證，而各階段目標之間的關系應該是階梯形的，前一個目標是後一個目標的基礎，後一個目標是前一個目標的方向，所有的階段目標都指向遠期目標。

　　四、不斷調整目標。

　　要使職業生涯規劃行之有效，就應該對職業生涯規劃的具體內容和計劃的實施情況進行定期檢查，及時發現各種情況的變化，不斷地進行自我反省，從而修正職業生涯目標，改進職業生涯策略，更好地實現自己的職業理想。

　　中職生要實現自己的職業理想，在進行職業生涯規劃時，必須與時俱進，在不斷學習提高的同時，還要根據職業發展的動態，適當調整職業發展方向。三百六十行，行行出狀元，只要有科學合理、合身的職業生涯規劃，相信中職生也一定能獲得成功。