橫式是一個橫著的算式，與豎式相對，橫式計算起來比豎式複雜，所以許多人在計算一個算式的結果時，都喜歡用豎式，

如:37.56就變成30+7+0.5+0.06。

計算：分拆出來的兩個數分別與除數相除，然後合并商得出結果；

例如：71÷4= （71裡可以分出4的10倍40來，所以把71分成40和31）

又如：40÷4=10，31÷4=7.....3，所以71÷4=17......3(注意最後兩個分拆算式的結果“商”要合并，有餘數的話餘數要寫上，不要遺漏）。

特例：53÷5= （53裡可以分出除數“5”的10倍“50”來，所以把53分成50和3），想：50÷5=10，3÷5=0......3(因為3不能被5除，說明“3”是剩下的，所以商是“0”餘數是“3”），所以：53÷5=10.......3，除法概念除法是四則運算之一。

已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法。　

兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。

其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。如在10÷5中，被除數為10，除數為5，商為2。

在代數式的書寫中，也可以將a÷b簡單寫作分數形式a/b。大部分的非英語語言中，c/b還可寫成c : b。英語中冒號的用法請參照比例。

除法法則：除數是幾位，先看被除數的前幾位，前幾位不夠除，多看一位，除到哪位，商就寫在哪位上面，不夠商一，0佔位。餘數要比除數小，如果商是小數，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除數是小數，要化成除數是整數的除法再計算。　　

商不變性質： 被除數和除數同時乘或除以一個非零自然數，商既不變

25乘以64最簡便的計算方法，是把乘法計算結果湊整。反過來想，25乘以4得到100，想辦法把64分出一個4與16的乘積。25*4*16等於100*16，結果為1600

這道題解答如下：

25x64等於1600，小學4年級簡便計算該題時，可以把25看成100÷4，先將64擴大100倍得6400，再除以4即得1600。

解，原式＝25×4x16

=100×16

=1600

分折，要求二十五乘以六十四的簡便計算，我們首先要想到的是已然題目中有個25我們就要設法找到4或者8因為4乘以25等於100。8乘以25等於200，雖然題目中沒有4但我們可以把64分成4x16，再用25分別和4跟16相乘，最後就可以達到簡便的目的。

25x64最筒便計算是用25×60+25×4=1500+100=1600，這是一道乘法移位法，解答如下:因為2亇25等於50，4亇25等於100，6個25等於150，前面是60個25，所以25乘以6等於150加個0，等於1500，再加上後面25乘以4等於100，其兩數相加，1500加上100等於1600。

25*64首先可以把64分成8*8，因為25*8=200，再乘以8，很快就把答案算出來了。我們都知道25*8=200即25*（8*8）=25*8*8=1600，遇到這種題，看那個數可以相乘變成整數，就把另一個數拆分開進行計算就可以了，多做多練找到規律就好了，希望這個回答可以幫助到你。

要想使25×64計算簡便，應該先進行觀察，25和4相乘得100，所以把64拆分成4×16，這樣的話，利用乘法交換律結合律，可以先算25×4=100，再乘16=1600

25×64＝25×4×16＝100×16＝1600

這道題的答案是，1600。25 x64=25x4x16=100x16=1600，這道題呢是一個小學，乘法題，難度不大比較基礎，加減乘除是小學數學的基本功我們，必須牢牢掌握，數學是由淺入深，尤其到高中，隨著，計算過程。和題型會越來越複雜，所以說我們一定要，打好基礎。