清華大學校訓為自強不息、厚德載物，而北京大學並無明確的校訓。清華校訓“自強不息、厚德載物”是從1914年冬梁啟超在清華學校同方部作的題為“君子”的演講中而來。 1914年11月，梁啟超到清華演講，指出：君子自勵猶如天體之運行剛健不息，不得一曝十寒，不應見利而進，知難而退，而應重自勝擯私欲尚果毅，不屈不撓，見義勇為，不避艱險，自強不息；後來，“自強不息、厚德載物”被概括成清華大學的校訓。

北大目前是沒有明確的校訓的。在西南聯大時期，當時的教育部要求製定校訓、校歌，北大當時寫的是“博學、審問、慎思、明辨”八字，這也是北大校史上有且僅有過相關記錄的“校訓”。北京大學簡稱“北大”，誕生於1898年，初名京師大學堂，是中國近代第一所國立大學，是新文化運動的中心和五四運動的策源地。

　　知識拓展

　　北大精神核心：五四精神—愛國、進步、科學。

　　北大學風：勤奮、嚴謹、求實、創新。

　　北大學術精神：思想自由、兼容并包。

　　北京大學標誌由魯迅先生的設計稿豐富和發展而來，標誌中心“北大”二字飽含篆刻風韻，由三個人形圖案組成。標誌形似瓦當，具有鮮明的中華傳統文化特色。

　　1917年8月，時任北大校長的蔡元培先生請魯迅先生設計了北大校徽，標誌中心“北大”二字由三個人形圖案組成，象徵著學校乃育人之所。

北大一直沒有確定的校訓，但是盛傳的校訓有兩個，第一是為人所熟知的“思想自由、兼容并包”，第二個便是“愛國、進步、民主、科學”。

北大並沒明確的校訓。

1917年，蔡元培擔任北京大學校長，當時正值北洋軍閥政府推行封建專制主義統治的黑暗時期，當時的北京大學校政極其腐敗，官僚積習很深，不少人以上大學為升官發財之階梯，對學問研究沒有興趣，讀書就是為了混資歷謀取官位。教員中也有不少是不學無術的，課堂講授敷衍塞責。學校裡缺乏學術研究的空氣，封建復古的陳腐思想汎濫。為改變這種局面，蔡元培號召學生們要去研究高深學問，不要追求做官發財的仕途之路;強調自己的治校方針是：“依世界各大學通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”。他要以西方國家為榜樣，採用思想自由原則和兼容并包的主義，其主要用意，就是要讓新文化、新思想能夠進入北京大學。因此蔡元培就職後第一次對學生訓話時就說：“大學生當以研究學術為天職，不當以大學為升官發財之階梯。”後來，蔡先生又提出了“十六字箴言”：囊括大典，網羅眾家，思想自由，兼容并包。