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  • 1 # 勇者湖泊kq

    大學生具有較高的文化知識和科學素質,對宣傳、維護社會主義社會公德負有義不容辭的責任。

    1、應當認真學習社會公德規範。

    2、應當自覺培養社會公德意識。在形成正確道德良知的基礎上,增強社會責任感和使命感,養成履行社會公德的行為習慣。

    3、應當努力提高踐行社會公德的能力。參與社會公德實踐活動,不斷提高自身的社會公德素養,並帶動他人,影響他人。

    擴展資料:

    守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。社會公德發揮著維護現實的穩定、公道、揚善懲惡的功能,在社會生產和生活中起著強大的輿論監督作用和精神感召作用。

    社會公德的這種作用體現在:一方面肯定、維護和促進一切有利於或有助於社會和個人生存、發展和完善的思想和行為;另一方面否定、抑制和阻止一切有礙於或有害於社會和個人生存、發展和完善的思想和行為。

    這主要是通過社會公德的規範方式來促進社會和個人棄惡揚善,扶正祛邪,從而指導人們的思想和行為,非強制性地調節和規範著社會生活中人們的言論和行動,維護社會公共生活秩序,有效地為滿足社會與社會成員的需要服務。

  • 2 # 用戶1596125190294007

      思修課是《思想道德修養與法律基礎》的簡稱,學習思修課主要有以下意義:  1、樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。領悟人生真諦,創造有價值的人生。  2、加強自身道德建設,鍛鍊道德品質修養,遵守社會公德,維護公共秩序。  3、從狹義的方面談,能讓人約束自我行為,樹立正確的道德準則和思想體系,加強自我修養建設;而從廣義上說,對社會主義精神文明建設有著巨大的輔助作用,能促進一個國家的文明進程。  4、從法律基礎的範疇說,法律和文明是相輔相成的,有了法律才會有更高層次的文明,而法律又是維繫文明的有力武器,二者在和諧共處的基礎上讓社會達到了平衡。文明程度越高的國家,同時法律完善程度越高。

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