大學生成長成才措施包括多方面內容，需要綜合考慮
針對培養學生具有問題解決能力，創新能力等方面的能力
開設跨學科專業課程，舉辦創新競賽，組織實踐項目等，提昇學生綜合素質
大學還可以通過舉辦講座，組織社會實踐等活動開闊學生視野，引導學生關注時事，培養批判思維能力和社會責任感，讓他們在成才的道路上更加自信和出色

通過製定適當的成長規劃，提供必要的資源與支持，幫助大學生全面成長成才建立完善的大學生職業發展體系，提供個性化的職業諮詢、招聘指導等服務，增加學生就業與實踐機會；同時，開設一些與實踐有關的課程或社團，擴展大學生實踐的渠道；此外，學校可以為學生提供豐富的文體課程、講座，培養他們的綜合素質與興趣愛好，促進自身成長；還可以鼓勵學生參加社會公益活動、志願者服務等，提高社會責任擔當和公民素質
總體來說，大學生成長成才措施的設計應以學生為中心，提昇學生綜合素質，激發潛能；同時，學校應該適時地結合國家政策、經濟發展形勢、社會需求等因素進行改進，不斷推陳出新，讓大學生在實踐中更好地成長

成長成才措施需要綜合考慮學生的學業、思想、體質等方面的發展，通過一系列的措施促進學生全面成長和發展
具體措施可以包括但不限於：多元化課程設置、實踐教學、心理健康教育、文化體育活動和社會實踐等，這些措施旨在提昇學生綜合素質和個性發展
同時，學校、老師和家長也應加強對學生的引導和輔導，及時發現和解決學生在成長中出現的問題，給予他們必要的支持和幫助，讓他們得到良好的成長和發展