一些學生和班主任鬧矛盾過後，班主任會選擇請這些學生的家長到學校來面談，在大多數情況下，學生是不會調班的，不過一些死性不改的學生，不受老師喜歡，老師可能會要求你調班的，還有一些同學有關系，可以考這些關系就能調到他們喜歡的班去

調班是萬不得已才這樣做的。學生和班主任有矛盾，那是正常的事，作為老師出發點是為學學生好，但處理問題的方式未必為學生接受，所以出現問題不要逃避，要協商解決，不能誇大矛盾，老師不能隨便要求學生換班，同時學生也不能隨便要求轉班，這是在逃避矛盾，最後影響也不好！所以調班可以，建議只有萬不得已才能調班！

中學生與班主任鬧矛盾能夠調班，但是首先要弄清楚這個鬧矛盾的原因是什麼，如果是老師方面的原因偏多可以調，但是如果是學生自身的原因，他調到別的班可能與別的班主任還會鬧矛盾。

1、首先，可以先問問孩子事情的來龍去脈，然後再向老師了解情況，不要偏聽孩子的一面之詞，而對老師大發脾氣，更不要立即打罵孩子，給孩子一個講理的機會，讓孩子去分析該怎麼處理。

2、讓孩子學會原諒，引導孩子多看到老師的優點、長處，老師在教學任務中付出的辛苦，以及老師對孩子的點滴關照等等。也利於孩子養成寬豁大度的好品質，讓孩子慢慢學會接受不完美的人和事。

3、和老師進行善意的溝通，不要因為是老師的錯，就去找老師的麻煩。這樣做只圖一時快，心中的怒氣是得到了發洩，但卻給孩子樹立了不尊重老師的負面示範，只會加劇孩子與老師之間矛盾的惡化。

4、孩子與老師發生矛盾後，把孩子帶回家反省兩天，等孩子的情緒穩定下來後，再批評教育，學校雖然是教書育人的地方，但是，很多調皮的孩子，老師是管不了的，不能體罰學生，說說又沒有用，假設你是老師，你是不是感覺也很為難。

所以一定要做好孩子的工作，同時也要保證和孩子班主任進行有效的溝通。

首先，不管是哪方面的責任，家長都要和老師進行深入的交流，如果交流遇到阻力，可以直接找校方領導進行交流，目的是消除誤會，達成一致！

如果是孩子的問題，需要家長多做孩子的工作，向老師道歉，培養孩子的擔當和責任感！

如果是老師的問題，需要老師向孩子道歉，重新樹立老師的威信！

最終的目的是為了孩子的健康成長，需要家校合力，共同努力。