古語有云:德高為師，身正為範。文人們也都歌頌:教師是太陽底下最光輝的職業。過著自己職業生涯中的第一個教師節，雖然心裡還不太明白即將面對的是什麼,但角色的轉變,已無形間讓人感覺到了一股強大的力量，一股愛與責任的力量。面對未知的一切，我早已在心中暗暗地為自己上了一課:從前是學業，現在是事業，而這個教師節，也將時刻提醒我，我要獨立地生活了，要一個人去體驗，一個人去承擔，一個人去面對。所以，對這個節日，我特別珍惜，希望它能留下點什麼值得往後回憶的東西，因為我始終把它當作人生一次巨大的飛躍，當作夢開始的地方，當作一個施展自己才華的舞台。

作為一名新進的老師，我卻願意通過另一種方式來實現我的人生價值。第一，忠於職守，為人師表，無私奉獻。我會牢記自己是一名人民教師，並且忠於這一職業，學為人師，行為世範，決定把自己的一切獻給教育事業。有了這顆心，就能時刻保持清醒的頭腦，不斷增強工作的自覺性、主動性;有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇於創新，勇於探索，永遠向前;有了這顆心，才會有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的坦蕩胸懷。第二，不斷提高組織管理能力與寫作能力。第三，有求真務實的工作作風和團結協作的精神。求真務實的工作作風和團結協作的精神是必備條件，腳踏實地工作，養成團隊精神，以大局為重。

平時我常想:人不一定能使自己偉大，卻可以使自己高尚，生命可以沒有燦爛，但不能失去執著。要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。我正是以這種精神來為自己的職業生涯導航，為自己生命的閃光點，從中獲取一種幸福的感覺。而這個9月10日是我的第一個教師節，我鄭重地進行職業誓言:依法從教，堅持以人為本，牢固樹立服務意識。愛崗敬業，完善提昇自我，不懈追求教育事業。以德化人，尊重信任平等，奉獻愛心自塑形象。敬廉崇潔，模範遵守公德，一身正派清白執教。

我真的覺得我們教師很崇高，我們不要那些空洞的讚美詞，什麼老師像蠟燭，像太陽，像園丁，我們只要學生們的理解和尊重。我們不要鮮花和掌聲不要紀念品和請客吃飯，我們只要學生們好好學習好好成長為社會有用之人！

我們做老師的，有了學生的理解，有了學生的尊重，就是最大的欣慰，說得再細一點就是希望學生在課堂上不翹二郎腿不嚼口香糖，希望學生看老師的眼神有點善良，希望學生認真改正老師批改過的沒有做對的題目。那些對老師一點尊重都沒有的學生，我們看了心灰，那些粗暴頂撞老師的學生，我們教了心寒，那些走出校門就成為社會垃圾整天游手好閒的學生，我們教了心碎，同學們哪！們好好做學生， 比送給我們任何教師節禮物都要珍貴！