屬於農業生產勞動。記得差不多二十年前，我們常州這些農業機械化還不發達，農業生產主要還是依靠勞力。在六月一號左右，麥子成熟了，農民便把早早磨好的鐮刀去田里收割麥子，等到麥子割完再打成捆拿回家脫粒，之後就是治草翻地平地上水施肥，再把秧苗從秧苗地里移插到主稻田裡。

“割麥插禾”是通過學習獲得行為，屬於學習行為

從前，有一個人非常勤勞，莊稼活樣樣能幹，而且幹得好，是一個地地道道的種田能手。他不但活幹得好，而且心腸也特別好，總是樂意幫助別人，附近的人家活幹不完了，他就去幫忙。

有一年，收割油菜麥子時，像往常一樣，他又答應了別人許多活。他每天起早摸晚地去幹，直累得吐血了，他仍然堅持不息，直到有一天累倒在田里。回家後睡在床上，他還念念不忘田里的活沒有幹完，怕錯過了季節，耽誤莊稼生長，影響一年的收成。由於他實在累得太厲害了，病情一天天加重，最後病死在床上。

他死後仍不放心田里的莊稼活，就變成了一隻鳥雀（身形像喜鵲，全身灰毛，身子比八哥大一點，喜歡吃豌豆，人們又叫它“豌豆八哥”），一到收割油菜麥子的季節，它就在田間上空飛來飛去，嘴裡不斷地叫著“割麥插禾”、“割麥插禾”……提醒人們抓緊時間收割插秧，不要耽誤農時。人們一聽到它的叫聲後就開始忙碌起來。當人們忙完這一階段的農活後，它又向人們叫著“廣東好過”、“廣東好過”……然後飛到廣東去了，直到第二年收割油菜麥子時才又聽到它的叫聲。

割麥插禾屬於生產勞動力的行為，動物的行為包括先天性行為和後天學習行為,從行為獲得途徑上看,學會“割麥插禾”一定要經過經驗或經歷才能獲得,屬於後天學習行為。所以，從一切的行為獲得途徑上看,學會“割麥插禾”屬於生產勞動力的行為。