讀一年級的逗號是出現多的筆試作文裡面，假如就是你那一句話沒說完的時候，你可以用逗號，然後那句話說完之後，你可以用句號，然後用句號，然後用排比說法的之後，假如就是你們喜歡吃歡吃的肉肉米飯，蔬菜這些東西就可以用頓號。頓號和逗號是有區別的，頓號通常輸現在排比寫法裡面逗號出現在作文習作裡面。

一年級的標點符號運用大多是比較簡單的逗號，句號，問好和感嘆號。頓號會用到，但使用的不多。頓號一般用在比較長的句子中，在用過逗號後，仍然有更小的停頓，呈并列關係的小停頓用頓號。如：公園裡開滿了花，有玫瑰、有月季、有牡丹、有牽牛花，真美呀！

頓號表示句子中詞語之間的停頓。比逗號停頓的時間短。

頓號結尾不算一句話，只有句號，問號，感嘆號結尾算一句話。

頓號是並列的詞或詞組之間的停頓，在漢語中主要有兩個用途，分隔同類的並列的事，通常是單字、詞語或短句，當中的停頓較逗號短。

例句:我的爸爸、媽媽、爺爺，奶奶都很愛我。如果頓號結尾算是一句話，那麼我的爸爸、媽媽、就有種戛然而止的感覺。

句號或句點是用於陳述句末尾的標點。後者是英語的句號書寫形式。標點符號問號表示疑問句末尾的停頓。感嘆號，為標點符號的一種，又稱驚嘆號、歎號，用於句子結尾，表示驚訝。主要用在感嘆句的句末，表示強烈的感情。

擴展資料

常用的標點符號有：

1、問號。用於疑問句的末尾。他叫什麼名字？ 用於反問句的末尾。難道你不了解我嗎？

2、逗號。

句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。我們看得見的星星，絕大多數是恆星。

句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。

句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。 對於這個城市，他並不陌生。

3、頓號：用於句子內部並列詞語之間的停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

4、冒號，用於總說性話語的後邊，表示引起下文的分說。北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。

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