看你孩子以前的成績啊，如果比以前高，那就寫有進步，如果考得沒以前好了，就寫彆氣餒。如果是因為粗心做錯了題，就寫要細心。

關於孩子的試卷家長意見，我個人覺得要先從孩子的成績來看，如果成績好的話，就寫一些表揚的詞語，要是成績不理想就寫一些鼓勵的話語，當然鼓勵的話語也是要根據試卷的錯題項，站在孩子的立場去寫。

比如我家孩子就特別粗心大意，基本每次做錯的題目大部分她都會做，只是每次都會因為粗心而做錯，這時我會說：寶寶，你看，其實每道題都會做，下次認真看題，都注意是不是就都會了呀。而我給她的試卷意見一般寫：請注意審題，仔細看清楚再寫，多做檢查！

四年級已進去小學的高年級啦，當然有剛開始基礎知識，進去啦一個新的高度，就比如說作文，有開始的看圖寫話，到一百字的小作文，進入到幾百字的，

期末考試題還可以，就是作文有些難，孩子們其實單元檢測裡都寫過類似的作文

本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

　　2、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

孩子在考試的時候比較粗心，希望他下次改掉粗心的毛病。取得更好的成績。