“我們並沒為你前信感到什麼煩惱或是不安……我是過來人，決不至於大驚小怪.你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚裡不告訴我們.心中的苦悶不在家信中發洩，又哪裡去發洩呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又誰來安慰你呢？”幾個反問句式中，足見一個關心兒子、開明的父親形象，有如朋友般坦誠，令人信賴，絲毫沒有一種高高在上的蠻橫古板。

“你也不是栽了筋斗爬不起來的人.……這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我願意盡量安慰你、鼓勵你.”從“理會”、“同情”、“盡量”中我們看出了一個體貼入微的善於理解兒子的父親，正如一個親密的朋友。

“我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的.”“相信”一詞用肯定的語氣表達出了對兒子的鼓勵，真是父子情深。

“倘若你認為這些話是對的，對你有些啟發作用……”一個“倘若”，商量的語氣表達出對兒子的尊敬，絲毫沒有一般長輩那種不可抗拒的威嚴壓得你喘不過氣來，更多的則是一種平等。

傅雷在給兒子的另一封信中曾經說過：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比呢？”

從這兩封信來看，這種“父子如朋友”的境界體現在哪裡？ 此題意在讓學生體會傅雷與傅聰的父子深情，理解“朋友”的真正含義。