1、統計學意義是會統計學描述的是變量，數理統計學描述的是隨機變量，而變量和隨機變量是兩個既有區別又有聯繫，且在一定條件下可以相互轉化的數學。

2、比較差異有統計學意義是當數據之間具有了顯著性差異，就說明參與比對的數據不是來自於同一總體（Population），而是來自於具有差異的兩個不同總體，這種差異可能因參與比對的數據是來自不同實驗對象的；比如一些一般能力測驗中，大學學曆被試組的成績與小學學曆被試組會有顯著性差異。也可能來自於實驗處理對實驗對象造成了根本性狀改變，因而前測後測的數據會有顯著性差異。擴展資料：統計學一共有四種測量的尺度或是四種測量的方式。這四種測量（名目、順序、等距、等比）在統計過程中具有不等的實用性 。1、等比尺度（Ratio measurements）擁有零值及資料間的距離是相等被定義的；2、等距尺度（Interval measurements）資料間的距離是相等被定義的但是它的零值並非絕對的無而是自行定義的（如智力或溫度的測量）；

3、順序尺度（ Ordinal measurements）的意義並非表現在其值而是在其順序之上；

4、名目尺度（Nominal measurements）的測量值則不具量的意義。