榮譽，漢語詞彙，讀音是róng yù，意思是指由於成就和地位而得到廣為流傳的名譽和尊榮。

出處

晉 葛洪 《抱朴子·行品》：“聞榮譽而不歡，遭憂難而不變者，審人也。”

魏巍 《東方》第六部第十四章：“郭祥 手捧勛章，心情激動，臉色嚴肅，沉了半晌才說：‘我十分感激 北韓 人民，感激黨給我的榮譽。’”

宋 司馬光 《稷下賦》：“﹝ 稷下 士﹞下論 孔墨，上述 羲 炎，樹同拔異，辨是分非；榮譽樵株，為之蓊葑；訾毀珵美，化為瑕疵。”

曹亞伯 《武昌起義》：“想我 漢 人，在 漢 唐 時代，若何榮譽！”

成果意思是：指成全，成立。是收獲到的果實，常用於指工作或事業方面的成就。也可指指學習、工作、勞動上的成效和成績。

成果：通常在句子中作主語、賓語。

成果：

成果意為成全，成立。是收獲到的果實，常用於指工作或事業方面的成就。也可指學習、工作、勞動上的成效和成績。

【拼音】chénɡ ɡuǒ

【示例】：

1.他通過多年研究，在這一科學領域取得了巨大的成果。

2.講席教授要求科研成果突出，具有領導本學科在其前沿領域趕超國內領先水平的潛力或能力等。

榮譽是指光榮的稱號、表彰的意思，成果是指收獲，取得的結果。

它們表現形式不同：

教育教學成果指的是：如：學生成績、學生及個人榮譽證書、某一研究所獲獎項 等。

教育科研成果是指教育科研人員（包括教師、校長、教育行政管理人員）對某一教育科研課題進行研究，通過觀察、調查、實驗、行動研究和思維等一系列研究活動，獲得具有一定學術意義或實用價值的創造性結果。成果的基本表現形式為論文、科研報告、實驗報告、經驗總結等等。

拓展資料：

科學研究成果

指科研人員在他所從事的某一科學技術研究項目或課題研究範圍內，通過實驗觀察、調查研究、綜合分析等一系列腦力、體力勞動所取得的、並經過評審或鑒定，確認具有學術意義和實用價值的創造性結果。

它是科技工作者辛勤勞動的結晶，是人類重要的精神財富和物質財富；是一種具有特殊意義的生產力，也是衡量科學研究任務完成與否，質量優劣，以及科研人員貢獻大小的重要標誌。是國家的財富、智力的資源。科研成果應符合以下三方面的條件：

(1)科研成果應具有創造性、先進性，創造性是指前人所沒有或國內外所沒有的．理論上有新的創見，技術上有新的提高。先進性應該在成果的技術價值和技術水平上有所提高；

(2)科研成果必須具有社會價值(科學價值初經濟價值)，並得到社會的公認。既要有實用性，又要符合科學規律，具備實施條件，滿足社會要求，經濟價值高。

(3)科研成果必需經過技術鑒定或評審。鑒定或評審應實行同行專家評議。認為合格，才能算作成果。