為了激發小學生學習數學的興趣，提高數學綜合能力，充分提現數學的趣味性、靈活性、應用的廣泛性以及藝術性。進一步讓學生感受數學的魅力，體驗數學的無限樂趣。四年級五個班的全體同學，利用週末時間製作出一份份精美的數學手抄報。

1、大數的認識:億以內的數的認識:十萬:10個一萬;一百萬:10個十萬;一千萬:10個一百萬。一億:10個一千萬;

2、數級:數級是為便於人們記讀阿拉伯數的一種識讀方法,在位值制(數位順序)的基礎上,以三位或四位分級的原則,把數讀,寫出來。通常在阿拉伯數的書寫上,以小數點或者空格作為各個數級的標識,從右向左把數分開。

3、數級分類:四位分級法。即以四位數為一個數級的分級方法。中國讀數的習慣,就是按這種方法讀的。 如:萬(數字後面4個0)、億(數字後面8個0)、兆(數字後面12個0,這是中法計數)……。這些級分別叫做個級,萬級,億級……。

數學手抄報是很多暑假寒假作業的難題，很多人都不會寫，今天作者就來教教大家如何寫趣味數學手抄報的內容。

首先可以回顧一下上學期我們所學的數學內容，把這些課本上重要的語句和抄下來再通過自己的理解概括一下，隨後，再把這些話抄在一張空白的紙上，然後再拿出一張八開紙。拿出一些鉛筆，一支勾線筆，一些馬克筆。

然後用鉛筆畫出你想要寫的內容，如果是學過漫畫的，可以畫一些人物，這樣會顯得更加精美一點。都會喜歡的吧？用勾線筆勾勒出這些輪廓，再用馬克筆塗色，用一些簽字筆在空白處畫上一些橫線，寫下剛剛自己在白紙上寫過的東西。這樣一幅精美的手抄報就好了。

“1”確實是自然數家族中最小的。

　　自然數是無限的，而“1”是自然數中最小的。有人提出異議，不同意“1”是最小的自然數，說“0”比“1”小，“0”應該是最小的自然數。這是不對的，因為自然數指的是正整數，“0”是唯一的非正非負的整數，因而“0”不屬於自然數家族。“1”確實是自然數家族中最小的。

我們可以寫一些數學的名言警句等

　　1、對早已正確認定的定理做進一步的研究，探索它的新證法，只不過是因為現有的證明欠缺美的魅力。——克萊因

　　2、數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　3、沒有為國王特設的通往幾何學的道路。 ——Euclid(歐幾里得)

　　4、 我們必須知道，我們必將知道。 ——希爾伯特

　　5、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾