純白的百合花就像天上的仙子下凡一樣，純淨美好，優雅恬淡。雪白的外衣輕輕飄蕩在綠色的原野，她不落凡塵，翩然起舞

這兩種方法其實就用記敘文和論文來寫人，但我們寫人不能太直板，人是一種複雜的高級動物，有很多思想，用記敘文來寫人的時候，要注意記敘文的幾要素：時間，地點，人物，事件及前因後果。

用論文寫人的時候當然要就人論事和就事論人，要有論據和論點，這樣寫出的人才有血有肉。

寫人可以通過外貌描寫和神態描寫。外貌描寫重點寫出人的高矮胖瘦、衣服著裝、長得好看或不好看，頭髮的形狀，膚色，整體形象等。

神態描寫重點寫出這個人的神態，例如面部表情喜怒哀樂，或興奮或憂愁，眼睛是發光還是暗淡，整個人是精神十足還是頹然無神。

寫人的方法有很多種，如果選其中的兩種，最直接的便是肖像描寫，肖像描寫是通過人物的外貌特徵來揭示人物的性格特徵。例如：這位老師走上講臺，眼不大，卻炯炯有神，掃向一角，溫暖一片，嘴也不大，開口一說話，更是幽默風趣。小麥色的皮膚，透著Sunny的色彩。

再如，心理描寫：課堂上的這個孩子，兩眼雖看著黑板，卻又眼神太散，目光裡有一絲憂鬱，閃爍，猜不透，到底在想什麼！

1、人物動作描寫人的思想品質和性格是表現在行動中的，要仔細觀察動作的全過程，觀察整個動作是分幾個環節進行的，這樣才能將一連串的動作寫好。

2、人物的語言描寫要合乎人物的年齡身份，職業經歷和性格等，要有人物的個性特點。

如：他一聽，忽然哈哈大笑起來，嘲諷地說：“哼，真是高山打鼓——響(想)得不低”人物語言描寫的例句。