管理好一個社團，首先是這個社團的成立目的是否明確。是否有具體的，引人的，有意義的活動內容。其次是組織者的管理能力。三是社團成員之間的關系。減少社團成員的流失，最重要的手段是開展符合社團成員要求的有效活動。其次是激發他們參加活動的積極性。並進一步調動這種積極性發揮更大的作用。

社團在學校的目的，學生社團組織和活動的目的是活躍學校的學習氛圍，提高學生是自主管理能力，豐富學生的課餘生活，學生社團可以根據學校的不同情況，利用學生的課餘時間開展各種形式的活動，以交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進友誼，2社團在學校的意義，社團是一群有著相同愛好的學生所組織起來的興趣集體，可以交到志同道合的朋友，一起愉快的玩耍，加入社團，可以和團員一起開展各種各樣的活動，一方面可以提高自己在某方面機能的強度，另一方面也可以加強自身與周圍同學的溝通，提高自己的交際能力。

院校興趣小組的意義與實際意義：社團活動文藝活動能塑造大學生的興趣愛好、工作能力及想象力。對學員心理素質造成耳濡目染的充分功效，讓大學生在運動中發覺與塑造自身各個方面的興趣愛好、工作能力及想象力，進而合理地推動學員心裡的身心健康發展趨勢。



社團活動文藝活動能造成耳濡目染的文化教育力，產生優良心理素質。能促進學員一直正確對待自身，塑造大學生的自身管控、挫敗承擔、自然環境適用的工作能力和健全的人格、優良的個性化心理素質，塑造大學生的較好的公民意識精神實質，有益於提昇全體師生的個人心理素質。



社團活動文藝活動能鍛鍊學生社團、協調性。學生時代恰好是學員思想意識、本人理想的調整期，課外活動必須社團活動組員單獨解決社團活動事務管理，單獨的解決困難，積極想辦法緩解多種艱難。將使學員逐步完善平穩的個性化心理素質，這針對未來學員大學畢業後處理事件、解決困難將具有非常大的推動作用。