《四時讀書樂》

讀書之樂樂無窮，

春夏秋冬樂其中。

風雨霜雪頻相戲，

合窗展卷自從容。

春

春光照檻水繞廓，

舞雩歸詠春風香。

好鳥枝頭亦朋友，

落花水麵皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，

人生惟有讀書好。

讀書之樂樂如何？

綠滿窗前蘋不除。

夏

新竹壓簷桑四圍，

小齋幽敞明朱曦。

晝長吟罷蟬鳴樹，

夜深燼落螢入幃。

北窗高臥曦皇侶，

只因素捻讀書趣。

讀書之樂樂無窮，

瑤琴一曲來薰風。

秋

昨夜庭前葉有聲，

籬豆花開蟋蟀鳴。

不覺商意滿林薄，

蕭然萬籟涵虛清。

近床賴有短檠在，

及此讀書功更倍。

讀書之樂樂陶陶，

起弄明月霜天高。

冬

木落水盡千崖枯，

炯然吾亦見真吾。

坐對韋編燈動壁，

商歌夜半雪壓廬。

地爐茶鼎烹活火，

四壁圖書中有我。

讀書之樂何處尋？

數點梅花天地心。

我到現在還記得剛畢業沒多久的那一年省培（美術教師書法培訓），頭一天上課的教授對趙孟頫的書法全是讚的，什麼承上啟下，什麼力追二王，什麼以鮮明的時代精神和強烈的藝術個性，卓立於當時的書壇等等，到了第二天上課的教授把趙孟頫說的什麼都不是，說什麼這裡就不說了。搞得我們這些只有寸目光的山區教書匠搞得雲裡霧裡的。

在我開始學書的時候我臨過趙的道德經，這兩年因為工作需要從美術老師轉了個身份變書法老師後，因為教學需要臨過趙的三門記。

趙到現在為止給我的感受最多是美，美，美。那種美得難去表達，更不能用自已的笨手去表達。為了回答這個問題我昨晚臨了個把小時道德經，但沒法臨好，更不敢見人。

其實我想說的，每個時代都有每個時代的書家代表，每個時代都有每個時代的特別。我一直都認為，書者，各有各所好，沒有好壞，只有高下。每個人的認知，每個人的素養都不同。所以你不可以讓一個普通人去愛顏愛褚，他可能只愛歐，或者說是田寫的歐。包括我自已，在各種嘗試後，我就是要寫文徵明，他的清秀穩健，用現在的話，那就是帥。

雖然好多朋友都叫我一定取法從上，但我還是喜歡上了文，一下子寫了近兩年。但寫多了，見多了，我又開始往上走，寫王，寫祝，寫王羲之，寫鍾繇。從不喜歡到喜歡，那應該是一個過程上的需要吧。

最後再說一句：現在還能沉下心，靜下心來寫字的都是真愛，不管你寫誰，只要寫就能達到一個目標：修心養性。

趙孟頫是一代書法大家！宋人尚意，尤以米芾為代表的刷字體，創意有餘而離晉唐法度愈遠，所以書法到了元代又回復古，趙孟頫是復古崇尚晉唐書風的傑出代表，一代書法宗師！是二王書法的集大成者，無論楷、行、行還是草都堪稱絕倫！所以是書法學習的經典範本，在二王基礎上學趙，則可擴大視野，行草兼練。若從另一個角度講，當今書法只是展覽功用，如果只學老趙，書法會過於嚴謹，難有新意，缺少大開大合之變，所以練米芾或黃山谷或唐草之人巨多，還有一點，說趙孟頫嫡宋皇而事元，有失風骨，所以趙體軟媚，沒有骨氣，這純粹是因人廢字，筆者不認同此說...總之有一定二王基礎的書者，寫趙順理成章，對創作有極大好處，初學書法者直接從老趙練起也未嘗不可……拙見附拙作交流祈正

……

怎樣評價趙孟頫的書法？趙孟頫於篆、隸、楷、行、草諸體皆擅長，尤以楷書、行書著稱。其書風遒媚、秀逸，結體嚴整、筆法圓熟，創"趙體"書法，對後世影響很大。可以說自魏晉以來趙子昂就是其集大成的繼承者。

趙孟頫草書陶詩帖

趙孟頫生平簡述

趙孟頫出生在宋理宗寶佑二年（1254）九月十日於吳興(今浙江湖州)， 是宋太祖子秦王趙德芳之後，乃趙與訔第七子。其自幼聰敏，讀書過目不忘，下筆成文，寫字運筆如風。十四歲時，趙孟頫因其家世代為官亦入補官爵。

至元二十三年(1286年)，元朝行臺侍御史程鉅夫奉詔搜訪其並單獨引見入宮，覲見元世祖忽必烈。至元二十四年(1287年)六月，授其為兵部郎中；至元二十七年(1290年)，升任集賢直學士；一直到延佑三年(1316年)七月，拜翰林學士承旨、榮祿大夫，知制誥、兼修國史，用一品例，推恩三代。

至治二年(1322年)六月十六日，趙孟頫病逝，享年六十九歲。與管夫人合葬於德清縣千秋鄉東衡山。 後追贈江浙中書省平章政事，追封魏國公，諡號"文敏"。

關於趙孟頫以宋皇室宗親子弟身份事元朝，歷來褒貶不一，褒者贊其為國為民，貶者鞭其氣節缺乏。仁者見仁，智者見智。

趙孟頫行書萬壽曲

趙孟頫書法簡述

據明人宋濂講，趙氏書法早歲學"妙悟八法，留神古雅"的宋高宗趙構書法，中年學"鍾繇及羲獻諸家"，晚年師法李北海。

此外，他還臨撫過元魏的定鼎碑及唐虞世南、褚遂良等人；於篆書，他學石鼓文、詛楚文；隸書學梁鵠、鍾繇；行草書學羲獻，能在繼承傳統上下苦功夫。

虞集稱他："楷法深得《洛神賦》，而攬其標。行書詣《聖教序》，而入其室。至於草書，飽《十七帖》而度其形。"

他是集晉、唐書法之大成很有成就的書法家。同時代的書家對他十分推崇，後世有人將其列入楷書四大家:"顏、柳、歐、趙"。

明代書畫家董其昌認為他的書法直接晉人，評價其書法"因熟而俗"。

關於書書法理論，他認為：

"學書有二，一曰筆法，二曰字形。筆法弗精，雖善猶惡；字形弗妙，雖熟猶生。學書能解此，始可以語書也。"

"學書在玩味古人法帖，悉知其用筆之意，乃為有益。"指出了"前人得到古碑帖數行，專心學習，便能聞名於世。

趙孟頫洛神賦天津市藝術博物館藏本

總而言之

趙孟頫書法取法鍾繇、"二王"、李邕、趙構等，於篆、隸、楷、行、草諸體皆擅長，尤以楷書、行書著稱。其書風遒媚、秀逸，結體嚴整、筆法圓熟，創"趙體"書法，提倡師法古人，強調"書畫同源"，對後世影響深遠。

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