1.信客從業緣起（為什麼當信客）詳細概括：老信客有感失去信譽，找到落魄的返鄉青年，青年被老信客誠心打動，接受職業

2.信客生涯（怎麼當信客）詳細概括：工作極其繁忙，收發信物，捎口信，充當出氣筒。傳遞遺物等

3.辭職風波（為什麼不當信客）詳細概括：揭穿了主顧的敗行遭打罵，誣陷，無奈卸去了差事。

4.轉行從教（為什麼當老師，校長）詳細概括：當小學教師，升為校長，去世後葬在老信客墓旁。弔唁的人很多。

文章主旨

本文通過敘說兩個信客的不同際遇及信客這個職業在民間的最終消亡，著重刻畫了一個受人尊重的信客形象，讚揚了信客任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，潔身自好，待人寬厚,善良厚道的美好品質。

主要概括：講述了兩個信客的不同的人生遭遇，以及他們的為人兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道的可貴品質。

兩位信客的經歷：

老信客因為一次幫人捎帶兩匹紅綢時，老信客正好要給遠親送一份禮，就裁下窄窄的一條紅綢綑紮禮品，圖個好看。裁紅綢的事被人知道了失去鄉人的信任，不能在鄉里再做信客。但是依然關心著鄉人，想著自己名譽糟蹋了，可這鄉間不能沒有信客。為自己找了個接班人後就去看墳場一直到老死的淒慘經歷。

年輕信客是老信客的接班人， 幫著鄉人捎帶信，物，口信。有時是噩耗的消息，他善良安慰那些失去遠方親人的鄉人，甚至還要忍受她們因傷痛而波及到他的怨恨，但他記著老信客的囑咐，老信客說過，這鄉間不能沒有信客。做信客的，就得挑著一副生死禍福的重擔，來回奔忙。這樣支撐了他把半生的信客生涯。直到 一次，幫同鄉婦人帶封家信，發現她丈夫外遇，破壞了同鄉的好事。同鄉惱火狠狠打了他兩個耳光，並將他扭送到了巡捕房。他被其他許多同鄉保出後因為他的善良沒說什麼回鄉後 ，到老信客墳前。他說：“這條路越來越凶險，我已經撐持不了。”從此結束了大半生的旅苦生活涯。後來以代寫書信為生，再後來因為他豐富的旅程經歷做了鄉里的地理老師