傳說倉頡

，四目重瞳

，非常聰明，有一年，倉頡到南方巡狩，登上一座山，忽然看見一隻大龜，龜背上面有許多青色花紋。

倉頡看了覺得稀奇，就取來細細研究，他看來看去，發現龜背上的花紋竟是有意義可通的。他想花紋既能表示意義，如果定下一個規則，豈不是人人都可用來傳達心意。

倉頡日思夜想，到處觀察，看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫，造出種種不同的符號，並且定下了每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人看，經他解說，倒也看得明白，倉頡把這種符號叫作字.

倉頡造字是中國古代著名的發明家，據傳他因為國家的文字不便於書寫而苦惱，於是就開始發明文字。有一天，倉頡在田間行走時，看到一隻鳥在天空中飛翔，他突然靈感來了，想到可以根據每隻鳥的形態和動作來創造各種符號，用來表達語言。

于是，他開始獨立思考併發揮創意，把燕子的形狀寫成了“

倉頡是黃帝的史官,用祖傳結繩記事的老辦法記載史實時間一長,那些大大小小、奇形怪狀的繩結都記了些什麼,連他自己也沒法辨認了。

有一次,黃帝要和炎帝談判,命倉頡整理幾年來炎帝侵境擾民的史實。倉頡在存放記史結繩的庫房裡泡了幾天,泡得頭昏腦脹,耳鳴目眩,仍然出了差錯,使自己部落受了損失。

這件事使倉頡受到了很大的刺激。他決心要搞出一種簡單易記的符號,讓大家都能用符號表達思想,傳授經驗,記載歷史。他想呀想呀,想得飯吃不下,覺睡不著,想得把腸子擰了個過兒,也沒想出條明路來。後來,母親勸他到外面去開開眼界妻子送他上了陽關大道。他跑遍了九九八十一個村落,翻越了七七四十九座大山,趟過了八八六十四條河流拜訪了九百九十九個善思會道的人。結果,他臉跑瘦了,腿跑腫了,頭腦卻開竅了。他回到家鄉楊武村,躲進村西頭溝內,著手整理從大眾中採訪收集的材料,創造代表世間萬事萬物的各種符號。為了不受外界干擾,他不讓親朋知曉,不讓妻子近身,連吃飯也不回家,由母親提著罐子來送。他對母親還有個規定:飯送到溝畔,母親要搖鈴打招呼,他聽到鈴聲來接,不讓母親到他的住處來看。

一年過去了,兩年過去了,他仍鑽在山溝裡不肯露面。有一天,母親去送飯菜,不搖鈴鐺打招呼,悄悄走進了兒子住的地方。到那兒一看,母親大吃一驚,只見滿溝滿岔的石豬石羊咯噘咯噘地在馱石頭,數不清的石人吭哧吭哧地砌樓房。母親驚訝地喊道:“乖乖!看把石人累壞了,石豬石羊多可憐,快讓歇歌,快讓歇歇!”話音剛落,石人撲倒在地,石豬石羊也臥倒了,山溝立時變得死寂無聲。倉頡聽到母親的聲音,急忙跑出山洞,見此情景,乾著急沒法兒。

原來,倉頡孤身住在溝內,日夜忙著創造新的符號,為了叫起來方便,他給符號取了名字,叫做字。這些字都是仿照萬物的形態造出來的。比如“日”字,是照著太陽紅圓紅圓的模樣勾的;“月”字,是仿著月亮牙兒的形態描的;“人”字,是端詳著人的側影畫的;“爪”字,是觀察著鳥獸的爪印塗的……倉頡就是這樣細心觀察萬事萬物,辛辛苦苦創造著字兒,時間長了,他造的字越來越多。那時世間還沒有筆墨紙硯,他就折來溝岔的樹枝,把字寫在山洞的牆壁腳地上,一個山洞寫滿了,他又挖出第二個山洞繼續寫。這精神感動了玉皇大帝。玉皇大帝給倉頡托夢說:“我給你造一座石樓,能把你造的字全部藏在裡面。”第二天,倉頡起床後出門一看,只見石豬石羊馱石頭,石人挖地基打夯,心知天神暗助,十分高興,造字的勁頭更大了。等到第二個山洞畫滿時,石樓也砌到了一半,倉頡又挖出第三個山洞,不料,母親貿然進來,一句話洩了天機,破了仙氣,石樓沒有修成。至今,楊武村西頭的溝仍叫樓子溝,石樓東西兩邊的腿子還能看到痕跡。據說,石樓修成後,在樓頂可以看見長安,能聽見天宮群仙聚會時的說話聲,可喚來百鳥繞樓齊鳴,白水附近地方,也要出三石六鬥油菜籽多的官呢!

倉頡造出的三窯字兒由此無處保存了,只好從頭到尾往心裡記。然後,走出山洞,回到村莊,去教給兄弟姐妹們。但是,家鄉的人習慣於老辦法,不大肯學字。倉頡一氣之下,跑到外地給人們教字去了。據說,倉頡在長安的張宮村設校收生,教出了數千名會寫字的學生,還到河南、山東、河北各地去過,在那裡辦過學堂。

後來,倉頡又回到故鄉,那時已是年過半百,眼睛發花了。家鄉的子弟這時也都求他教字,他很高興。不過,他年盛時是站著懸腕寫字,寫得龍飛鳳舞,筆力雄健,教出的學生也是站著懸腕寫字;而教家鄉子弟時,坐著伏在桌子上寫,家鄉的人也只會這樣,不會站著懸腕寫字了。這件事,使倉頡很傷心。

倉頡到底創造了多少字,據說有一斗油菜籽那麼多。而人們卻沒有學全,就是後來的孔聖人也只學了七升,還有七升沒去用。倉頡一氣,就將它們撒到邊遠地方去了,這才使外華人有了文字。