第一:要正確區分-n和-ng的發音。-n是舌尖中鼻音,發音時用舌尖抵住上齒齦形成阻塞,閉住口腔,使氣流完全從鼻腔中透出,同時聲帶顫動,發出鼻音。-ng是舌尖後(舌根)鼻音,發音部位同g、k、h相同。發音時用舌面後部頂住軟顎,讓氣流從鼻腔裡流出,同時聲帶顫動,發出鼻音。練習時,舌面後不要離開軟顎,可讓聲音延長下去。-n和-ng的發音方法相同,主要區別是發音部位不同,練習時要體會不同部位的阻塞感。
第二:發合音(鼻韻母)時,發音過程要清楚、完整。念某一具體鼻韻母時,從元音的發音狀態過渡到輔音的過程要清楚;收尾輔音必須到達阻塞部位。比如an和ang發音。先拉長聲音念a,不要中斷,舌頭從容先前伸,舌尖到達上齒齦,出現鼻音,即為an;同樣,拉長聲音念a,舌頭從容向後抬高,舌面後部到達軟顎,出現鼻音,即為ang。
第三:聲旁字是前鼻韻母的話,則這一系列字通常都是前鼻韻母字,反之亦然。如“令”是後鼻韻母,以它為聲旁組成的形聲字“領、零、嶺、玲、鈴、齡、伶、翎”等都是後鼻韻母字
第一:要正確區分-n和-ng的發音。-n是舌尖中鼻音,發音時用舌尖抵住上齒齦形成阻塞,閉住口腔,使氣流完全從鼻腔中透出,同時聲帶顫動,發出鼻音。-ng是舌尖後(舌根)鼻音,發音部位同g、k、h相同。發音時用舌面後部頂住軟顎,讓氣流從鼻腔裡流出,同時聲帶顫動,發出鼻音。練習時,舌面後不要離開軟顎,可讓聲音延長下去。-n和-ng的發音方法相同,主要區別是發音部位不同,練習時要體會不同部位的阻塞感。
第二:發合音(鼻韻母)時,發音過程要清楚、完整。念某一具體鼻韻母時,從元音的發音狀態過渡到輔音的過程要清楚;收尾輔音必須到達阻塞部位。比如an和ang發音。先拉長聲音念a,不要中斷,舌頭從容先前伸,舌尖到達上齒齦,出現鼻音,即為an;同樣,拉長聲音念a,舌頭從容向後抬高,舌面後部到達軟顎,出現鼻音,即為ang。
第三:聲旁字是前鼻韻母的話,則這一系列字通常都是前鼻韻母字,反之亦然。如“令”是後鼻韻母,以它為聲旁組成的形聲字“領、零、嶺、玲、鈴、齡、伶、翎”等都是後鼻韻母字