書是靈魂伴侶，自己讀過的書是有靈魂、有感情的。在讀書的過程中你已經不知不覺地與書中的人物相熟併產生共情，你能感受到他們的悲喜跟著又哭又笑，這份情感是私密的、與眾不同的。

而聽導讀解書，能快速了解書中的情節，甚至會按照導讀的思路找到容易忽略的精彩部分。短時間內快速了解多部書籍。但是，這些書不屬於你，它們仿佛是櫥窗裡的模特，而自己讀的書是和你手牽手帶回家的愛人。有讀者平時忙只能抽出碎片化時間去閱讀書籍。

斷斷續續地讀大部頭的書的確很難前後連貫，情節無法接續，這時聽導讀講書，知道書中的主要內容後再做選擇，挑選幾本喜歡的書慢慢閱讀才好。

全部看完和看 概括分析的區別

整本書閱讀往往指的是把一本書從頭讀到尾 ，哪怕有跳著看 ，那麼至少也看過百分之七八十了 。

名作導讀 往往出現在書前 ，會對作者個人的生平，作品的內容和一些人物形象方面，進行大概的點評 和分析 。

這裡建議看完整本書 ，有自己的思考 ，再回去看導讀。

這樣就會有新的想法 ，而且某些青少年名著導讀簡直一言難盡

整本書閱讀是自己一章節一章節的閱讀，對於作品內容了解更透徹，體會更深切。名著導讀是別人把名著以縮寫的方式簡要概述，只能了解作品大概意思，關鍵人物和情節，並不能體會原著的深意和語言之美。

初中語文的小閱讀與大閱讀，是有區別的：

一、小閱讀的篇目較短，內容較少，分值不大，一般在10分左右，是以學習過的課文內容，或學習過的古詩詞，文言文理解，和名篇名著為主要的閱讀訓練點。

二、大閱讀的篇目較長，內容較深，分值較大，一般在40分左右。指初中階段常去練習的抒情類散文，敘事類散文，以及議論文，節選的名家名篇，或者材料組合，進行訓練閱讀。

單篇文章與整本著作的區別。小閱讀可以理解為是一篇篇的小文章，在閱讀的基礎上進行理解性答題。大閱讀可以理解為是整本著作的閱讀，比如說朝花夕拾，水滸傳，西遊記等名家名著的整本書閱讀是大閱讀。

初中語文小閱讀，是指對單篇文段、文章進行閱讀，從閱讀中感悟人物品質，體會文章中心，把握重點字詞，句子。

大閱讀指群文閱讀，將表現同一主題的文章放在一起，進行系統性閱讀，從閱讀中更好地理解主題，並能作課外拓展。