回覆列表
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1 # 勺子星5點半
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2 # 李強強1998
不正確。
因為每個人都是獨立的個體，擁有自由意志和選擇權，只有在行為違反法律和倫理道德時才被視為有罪。
而一些名言中所說的“每個人都有罪”，更多是在強調人性的缺陷和原罪觀念，而不是字面意義上的“有罪”。
在日常生活中，我們應該注重道德教育和行為規範，尊重他人的權利和信仰，並且自覺遵守法律法規，切實做到“無罪於人，有法可依”。
同時，也要明確自我價值觀和信仰，樹立正確的人生觀和世界觀，避免境界的深陷和道德的淪喪。 -
3 # john同學
1、我們每個人都有罪 ，犯著不同的罪 ，我能決定誰對 ，誰又該要沉睡 ，爭論不能解決在永無止境的夜 ，關掉你的嘴 唯一的恩惠 。——周杰倫《以父之名》
2、一個事業可以說是神聖的孩子，若不領他到分娩的時期，我們是有罪的。 左拉（法）《勞動》
3、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。 雨果（法）《雨果傳》
1、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上。
2、實際上，每一個階級，甚至每一個行業，都有各自的道德。——恩格斯
3、賣瓜也說瓜苦，賣酒也說酒薄。
4、行業儘管不同，天才的品德並無分別。
5、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
6、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
7、點了便宜，坑了整個生意。
8、行業儘管不同，天才的品德並無分別。——巴爾扎克
9、貨奇不自居，物稀不賣貴。
10、同道相合，同行相顧。
11、經商欺生，自斷財路。
12、要開良心店，莫賺昧心錢。
13、貨真價實，童叟無欺。
14、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
15、對科學家來說，不可踰越的原則是為人類文明而工作。——李約瑟