回覆列表
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1 # 建築人鷹瞳
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2 # 一心一意漂流瓶jM
小學數學搭配主要有兩種類型,衣服和褲子搭配,飯和菜搭配,這種類型題對學生來說很簡單,主要通過連線的方式來確定他們一共有多少種方法。它其實是一種簡單的數列。做這類搭配題,要找到規律。
比如:0、5、8來搭配兩位數,可以教給孩子,先固定一個數在十位,再搭配其它兩個數在個位。這道題當中,比較有意思的是,0不能放在十位,所以,就只能把5放在十位,組成兩個數50和58;再把8放在十位,組成80和85兩個數
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3 # Mr-龍
小學數學搭配了多種解題技巧。
首先,小學數學解題的一般步驟為:讀題、列式、計算、驗算。
要熟練掌握這些基本技巧。
其次,小學數學解題時,常用的技巧包括:分類討論法、變量代換法、逆向思維法等,這些方法都有助於解決複雜的問題。
最後,小學數學解題需要掌握一些基本概念和公式,比如加減法原理、乘除法原理、平均數、最大公約數和最小公倍數等。
同時,也需要多做練習,培養自己的數學思維能力。
總之,小學數學解題技巧多種多樣,要根據具體問題具體分析,選擇恰當的方法進行解決。 -
4 # 魔法觀自在
小學數學解題技巧需要搭配合適的方法,其中包括:明確解題思路、畫圖輔助理解、分類討論等方法。
明確解題思路是指先了解題目要求和所給條件,再根據所學的數學知識選取合適的方法進行計算;畫圖輔助理解是將複雜的問題圖形化,借助圖形來幫助理解和解決問題;分類討論是指將問題分解為不同情況,依情況分別計算,最後將結果合并起來。
通過這些方法的搭配運用,小學數學解題會更加得心應手。 -
5 # lilyzhang1988
小學解題思路,有時候學生一時半會可能想不出來,需要搭配一定的問題,才能給出正確的思路,這個問題可以結合到學生平時的生活,實踐中來,平時生活中的問題,更能讓學生身臨其境,搭配了問題,我就有了好的解題思路,幫助學生開拓了思路
實物演示法
實物演示法是指我們在解答數學問題時,利用身邊實物進行實際操作,而將問題中相關條件具體化的方法。實物演示法的直觀性較強,運用演示法就能很容易調動我們解答問題的興趣,同時也為我們解題指明了方向。比如,在解答三個小朋友見面握手,每兩人握一次,共握幾次手的問題時,我們就可以借助實物進行演示,通過簡單的排列組合,就能直觀的理解上述問題,從而很快得出答案。
二、比較對照法
比較對照法是指正確地理解和運用數學概念的方法。這就要求我們在平時要熟悉和記憶教材中的名詞、公式和定理