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1 # 愛寶貝的七巧板
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2 # 用戶8224274956300
有效互動不是任由教師控制、單向影響的活動。從師生互動的信息傳遞方式來看，有效的教學互動有以下三種形式：
1．雙向型
在這種互動方式中，師生之間信息互送、互收、互相反饋。在課堂上主要表現為師問生答或生問師答等的師生對話形式。
2．多向型
這種互動形式與雙向型互動不同的是，互動過程中除了師生之間有相互作用之外，學生之間也有相互作用和信息的雙向流通。它強調信息的多向傳遞反饋。在課堂上的常見形式是：同桌討論、小組合作學習、小組競賽等。
3．網狀型
在這種互動中，學生和教師構成一張緊密聯結的網，每位學生、每個老師都是這張網的一個結點。能夠牽一點而動全網，互動的輻射範圍非常廣。這種互動強調師生平等參與學習活動，信息全面開放，教師不再是唯一的學習源。這種互動的載體往往是大型的數學遊戲或借助現代信息技術的網上互動活動。
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3 # 用戶3216083520325
,師生互動、生生互 動是實施互動教學的兩種最常見的活動形式
三年級的數學上冊，那麼在課堂當中一共有40分鐘，孩子們已經經過了一場大大的頭腦風暴，這個時候需要放鬆一下，老師可以適當的給孩子們加一些遊戲環節去活躍一下氣氛，讓孩子們的頭腦放鬆一下，我們可以帶孩子玩拍手歌，也可以放一個簡單的手指遊戲，讓孩子們學習一下。