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  • 1 # 懂卻似懂非懂

    小明是個刻苦學習的同學。

    一天早晨,他走到教室時,我發現他臉色蒼白,沒有精神,便問他怎麼了,可他什麼話也沒說,而是一絲不苟地寫著字。

    下早自習時,他支撐不住了,哇地一聲,嘴裡吐出東西來。看他這副可憐的樣子,問了一遍:“你哪裡不舒服?實在不行了就回家休息吧!”只見他皺著眉頭,什麼也沒說,好像沒聽見。因為他實在太專心了。

  • 2 # 快樂的瀦瀦0J

    小明真一個勤奮的孩子。他喜歡長跑,為了能夠在長跑中獲得優異的成績,他每天早晨早早的起床就開始的長跑訓練。長跑訓練的時候,每一次都會流許多汗,你有時候都比跑的走不動了,他還是堅持的跑,但是他從來沒有叫過苦。

    他這樣一直堅持訓練了幾個月,終於在一次長跑比賽中獲得了優異的成績。

  • 3 # 劉東東

    小明學習真勤奮。上課的時候,小明總是非常認真地聽講,積極回答老師提出的每一個問題。放學了,小明回到了家。媽媽讓小明先吃一些點心,讓肚子不再那麼餓。可是,小明卻不要吃,他要先做作業。因為小明上課聽地很認真,所以作業不一會兒就做完了。那小明是不是去玩了呢?

    不是的,小明並沒有去玩。他每天要把今天上課講的知識再復習一下,看看自己都記住了嗎。

    小明在課外也參加了輔導班。如奧數、語文作文等。

    小明還閱讀課外書,從書本裡學習一些好詞,好句。星期六和星期天的時候,同學叫小明出去看電影,可小明卻說:“不用了,謝謝!我要做作業。”

    小明還會利用電腦學習,每天都玩一些可以幫助他學習的遊戲,就像拼漢字等等遊戲。