空間站核心艙組合體的穩定運行和關鍵技術的全面驗證，為航天員提供了良好的工作和生活環境； 航天員的專業訓練和精心準備，使他們能夠在微重力環境下進行各種實驗演示和互動交流； 天地間協同工作程序的合理性和測控通信等保障條件的充分性，為太空授課提供了可靠的技術支撐。

神舟十三號授課依託的關鍵因素如下:

太空授課活動主要採取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象（授課項目附後），並與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

關鍵因素是在失重環境下。

2022年12月9日，中國空間站階段的首次太空授課以天地互動的方式，在中國空間站和設在中國科技館的地面主課堂，以及設在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門的地面分課堂同步進行。神舟十三號乘組三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富演示了失重環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等現象，共進行了8項太空授課項目。

2013年6月20日，中國航天員王亞平在聶海勝、張曉光協助下進行首次太空授課。

時隔8年，中國航天員再度太空“開講”。

中新社西安12月9日電 (記者 張一辰)台北時間12月9日15時40分，“天宮課堂”第一課正式開講。航天科技集團五院西安分院(以下簡稱：西安分院)通過搭建“中繼天路”確保“太空教師”授課暢通無阻。

第一次太空授課是神舟十號。中國第一次太空授課活動於2013年6月20日上午成功舉行，神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環境下的物理現象。太空授課的主講人為女航天員王亞平。聶海勝輔助授課，張曉光擔任攝像師。

在大約40分鐘的授課中，航天員通過質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗，展示了失重環境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現象。他們講解了實驗背後的物理原理，並通過視頻通話與地面課堂師生進行互動交流。

神舟十三號。

12月9日，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課，中國空間站首次太空授課活動圓滿結束。這是女航天員王亞平時隔8年再次太空授課。

除了熟悉的陀螺教具和水膜實驗，這一次，被華人親切地稱為“感覺良好乘組”的神舟十三號航天員們，還展示了空間站微重力環境下的行走、轉身，實時操作了“雙重成像”的水球光學實驗等，令觀眾驚嘆不已。

台北時間12月9日15時40分正式開始，採取“天地互動”的方式進行，地面主課堂設置於中國科學技術館，另在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門分設了4個地面分課堂，全程現場直播。

南都記者注意到，在約1個小時的太空授課中，“航天員老師”翟志剛、王亞平、葉光富，生動介紹展示了空間站工作生活場景，包括睡眠區、“太空跑步機”等鍛鍊設備、日常飲用的再生水等，並以親身演示的形式回答了“在太空環境中如何行走、轉身”的問題。