1.按科目來擺放
可以按照課本的科目來擺放,一些練習冊可以放在同種科目課本的旁邊,課外書可以放完課本後再另外按屬於哪種科目分類放在一邊。這樣擺放比較好找書,但建議用在比較大的書櫃中,小書櫃可能裝不完,拿的時候也比較麻煩。
2.按年級分類擺放
如果是比較小的書櫃可以按年級分類擺放,書櫃裡放自己正在讀的年級的書和練習冊,其他年級的書可以分類後堆在床底、放在衣櫃或書櫃上或者放在空閒的地上。
3.按常用和不常用分類擺放
較小的書櫃一些同學還會把書放一排後再在上面放一排書,這種情況就可以用按不常用和常用分類擺放的方法,分出自己不常用的書放在下面一排,再把常用的書放在上面一排,這樣比較省空間,但有時要用到不常用的書時就比較難拿。
4.把書橫著放
如果是格子比較窄,但比較高的書櫃就可以把書橫著放,這樣可以充分利用豎著放書是空下的空間。
如果沒有書櫃的同學可以把書放在床、床頭櫃或者其他東西與牆的夾腳之間,把書一層墊一層的放,這樣就可以做成一個“無形書櫃”。
1.按科目來擺放
可以按照課本的科目來擺放,一些練習冊可以放在同種科目課本的旁邊,課外書可以放完課本後再另外按屬於哪種科目分類放在一邊。這樣擺放比較好找書,但建議用在比較大的書櫃中,小書櫃可能裝不完,拿的時候也比較麻煩。
2.按年級分類擺放
如果是比較小的書櫃可以按年級分類擺放,書櫃裡放自己正在讀的年級的書和練習冊,其他年級的書可以分類後堆在床底、放在衣櫃或書櫃上或者放在空閒的地上。
3.按常用和不常用分類擺放
較小的書櫃一些同學還會把書放一排後再在上面放一排書,這種情況就可以用按不常用和常用分類擺放的方法,分出自己不常用的書放在下面一排,再把常用的書放在上面一排,這樣比較省空間,但有時要用到不常用的書時就比較難拿。
4.把書橫著放
如果是格子比較窄,但比較高的書櫃就可以把書橫著放,這樣可以充分利用豎著放書是空下的空間。
如果沒有書櫃的同學可以把書放在床、床頭櫃或者其他東西與牆的夾腳之間,把書一層墊一層的放,這樣就可以做成一個“無形書櫃”。