回答如下：1. 一個大立方體：使用六個百變立方體拼成一個大立方體，可以作為盒子、收納盒等。

2. 一個長方體：將三個百變立方體橫向排列，然後再將三個百變立方體豎向排列，可以組成一個長方體。

3. 一個立方體拼圖：將六個百變立方體分別拼成不同的圖案，然後組成一個立方體拼圖。

4. 一個立體拼圖：將六個百變立方體分別拼成不同的形狀，然後組成一個立體拼圖。

5. 一個魔方：將六個百變立方體拼成一個立方體，然後將每個面分為九個小塊，可以組成一個魔方。

6. 一個立體迷宮：將六個百變立方體組成一個立方體，然後在其中挖出不同的通道，可以制作一個立體迷宮。

六個百變立方體可以做出很多東西。
首先，可以組成一個大立方體，這個大立方體可以用來做儲物櫃、書架等。
其次，可以組成各種形狀的小立方體，比如長方體、正方體、三角形等，這些小立方體可以用來做玩具、拼圖等。
此外，可以將六個百變立方體拼成各種字母、數字、符號等，可以用來做拼音、數學等教學工具。
最後，可以將六個百變立方體拼成各種動物、植物等，可以用來做手工製品、擺件等。
總之，六個百變立方體可以根據個人的想象力和創造力做出很多有趣的東西。

1、 培養孩子的手眼協調能力

玩魔方的時候，通過眼睛的觀察，再用手進行轉動，非常講究兩者之間的協調性。在魔方的還原過程中，手指的運動速度非常快，對於全身的內循環都是有好處的，這也就鍛鍊到了孩子的大腦運轉。

2、 訓練孩子的專注力

玩魔方一定要保持高度的專注，只有專注才能有效率。當孩子全身心投入到這件事中，他們的專注力就慢慢得到提昇。玩魔方如果分心的話，那麼就很難完成，而孩子的專注力提高，他們就能更快的完成。

3、 提高孩子的記憶力

剛入門的孩子，玩魔方需要記住很多的還原公式，在玩的時候也要對於各個部分的狀態有記憶，而在不斷還原的過程中，記憶也要逐步發生變化，那麼孩子經過長期的訓練，他們的線性記憶就會變成肌肉的記憶。

4、提高對於空間的認識

魔方本身就是一個立體，所以在玩的時候，對於一些空間上的知識也有更多的認識。一開始魔方的發明，是教授為了讓學生了解認識空間立方體和鍛鍊他們的空間思維能力，所以這也可以增加孩子的空間感。