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1 # 一隻起早的鳥兒
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2 # 開個明天
相對複雜。
波濤洶湧是一款大型多人在線遊戲，遊戲規則設計了多個層次的任務、活動和競爭，需要玩家具備一定的遊戲知識和技巧才能適應和理解規則。
遊戲規則主要包括任務系統、戰鬥規則、裝備和技能系統以及社交交互等方面。
任務系統包含主線任務、支線任務和日常任務，玩家需要完成它們以獲得經驗和獎勵。
戰鬥規則涉及到技能釋放、施法時間、協作戰鬥等方面，玩家需要了解各個職業的特點和戰略才能在戰鬥中取得優勢。
裝備和技能系統涉及到各種裝備和技能的屬性、合成、升級等，玩家需要了解各個裝備和技能的效果和適用場景。
社交交互方面，玩家需要遵守遊戲內的行為規則，與其他玩家進行合作、交流和競爭。
綜上所述，相對複雜，玩家需要花費一定的時間和精力去學習和理解規則，才能更好地享受遊戲樂趣。
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3 # 真知家園
波濤洶湧遊戲的規則如下：
1. 每人發給一個不同顏色的氣球。
2. 要求每人拋高自己的氣球，並儘力讓氣球停留在空中，同時嘗試打下別人的氣球。
3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。
4. 氣球保持在空中最久的人便算贏。
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4 # 小慕汐呀
一、活動設計背景
幼兒手臂及手指肌肉不是很發達，彩虹傘是鍛鍊手臂及手指肌肉的有效器械，我根據孩子們喜歡新鮮有趣的活動的特點，設計了本節課，在培養幼兒肌肉鍛鍊的同時，也培養孩子對體育活動的興趣。
二、活動目標
1.鍛鍊幼兒手指力量，增強手指抓握力。
2.鍛鍊幼兒手臂肌肉力量。
3.通過共同完成遊戲，培養幼兒團結合作的意識，學會分享。
三、重點難點
重點：幼兒能掌握遊戲的玩法。
難點：幼兒在活動中要時刻注意規則、安全。
四、活動準備
大、小彩虹傘各一個、音樂、狼面具、小禮品。
五、活動過程
(一)、熱身運動幼：站成4縱隊。
師：播放音樂，帶領幼兒一起活動。
(二)、認識兩種彩虹傘。
1.認識第一種彩虹傘(小傘)。
師：提問，1.它的名字叫什麼?2.它有什麼特徵?3.它有什麼作用?引出另一種彩虹傘。
幼：思考、回答。
2. 認識第二種彩虹傘(大傘)。
師：帶領幼兒來到大的彩虹傘旁邊幼：圍成圓圈蹲下師：
提問，1.大傘和小傘有什麼相同的特點?
2.我們一起輕輕地抖動大傘，像什麼?(波浪、流水)
3.用力地抖動大傘，又像什麼呢?(波濤洶湧的大海浪)。
4.我們可以怎樣來玩大傘?誰來說一說，並讓其示範動作。時刻鼓勵。
(三)、遊戲活動
1.狼捉小羊玩法：你們是可愛的小羊，抖動大傘轉圈，我是一隻凶惡的大灰狼，當聽到"狼來了"的時候，(教案出自：屈老師.教案網)你們要躲進大傘裡保護自己，手腳都不能露在外面,一旦被我抓到，我會把它大口大口吃掉。聽到"狼回家了"時，才能出來。老師示範一次，請2-3名幼兒扮演大灰狼玩2-3次。(附背景音樂：狼來了)
2.吃蛋糕玩法：全體幼兒向上拋傘，聽老師口令(放下來坐在大傘上)，大蛋糕變出來了，快來品嘗吧!(做吃的動作，很享受的樣子)。
3.炒爆米花玩法：老師把海洋球當作玉米放在大傘內,我們用力炒,把所有的玉米炒到外面來才算炒熟了,我們一起來做做吧.
準備20個球,每人拿一個,假裝做吃狀,然後送回藍子裡.(背景音樂：童年)
4.開火車玩法：分成兩組，男生一組，女生一組，首先女生玩，男生將彩虹傘舉起，老師帶領女生站成一排，跟著音樂在彩虹傘下面開火車。(播放開火車音樂)
交換遊戲：女生舉彩虹傘，男生站成一排，請一名男生當火車司機，進行遊戲。
邀請客人老師也來參加開火車的遊戲。我請所有男生,去邀請你喜歡的客人老師來開火車吧!男生和老師們一起開火車一次。
5.空中飛舞玩法：男生坐在傘中間，女生和老師們一起把傘舉起來，搖一搖，再轉圈，念兒歌，(播放兒歌:彩虹花)交換遊戲。
(四)、放鬆運動(躺在傘上面休息)
(五)、收傘 (卷麻花)我們來把大傘變成一根香甜的麻花，跟著老師一起念兒歌：卷卷卷，卷麻花，捲成一根小麻花。我們把麻花送回家吧(請2名幼兒送回盒子裡)
(六)、總結
(七)、贈送小禮物
(八)、離場
回覆列表
波濤洶湧是一款桌面互動遊戲，遊戲分為四人遊戲、三人遊戲、二人遊戲和單人遊戲。四人遊戲分為兩兩相對，三人遊戲和二人遊戲也是分為一對一相對。遊戲使用三張主牌和八張副牌，主牌中大小王和數字 1 稱作波濤，除大小王外，所有數字稱作星星。
遊戲開始時，每人從一副撲克牌中取出花色相同的牌，剩下的牌為底牌。
從莊家開始，每人發兩張牌，莊家可以拿一張底牌，最後多發一張牌給拿底牌的人，每人發一張底牌，然後扣住，其他人不知道扣住的是真是底牌。