十個一”是指：

一，是所有的學校和幼兒園都要辦好自己的家長學校；

二，是發揮社區學校作用，搞好社區家庭教育；

三，是建立家長學校教育系列課程；

四，是健全家長學校信息化管理平台；

五，是抓好家長學校教育制度建設；

六，是整合社區教育資源與文化建設工作；

七，是加強家庭教育隊伍建設；

八，是組建了家庭教育志願者隊伍；

九，是落實項目化主題家庭教育；

十，是開展家校協同育人活動。

1、放學前一次安全提醒。2、每週第一課開展安全教育。3、每週組織一次安全教育主題活動。4、每週在家長群推送一個安全提示。5、每月在家長群推送一個安全教育視頻。6、放假前開展一次專題安全教育。7、收假後召開一次安全班會。8、長假前發放一份《告學生家長做好學生假期安全監管提醒書》9、寒暑假期間每週推送一次安全知識。10、寶雞家庭教育大講堂每季度開展一次以青少年安全為主題的宣講。11、每年召開一次家長開放日。

1、既然學校和家庭對學生的教育都有至關重要的責任，那麼更需要通過一系列舉措來有效將學校和家庭聯繫起來，形成合作引導、協同育人的機制，共同為大學生創造更有利的教育環境。

2、學校與家庭建立起緊密的溝通聯繫機制，可以促進家庭對學生在校期間學習生活的全面掌握，家庭成員能更清晰的了解學校的教育教學方式和日常管理規定，進而加強對孩子的關注和配合引導。

3、同時還能更有效加強家庭成員與學校老師的情感交流，使彼此之間有信任感，這樣才能更好的合作。

4、通過與家庭協同教育引導，學校老師也同樣能更好更全面的了解學生的家庭背景、成長經歷等，更有助於老師與學生日常交流交往中改變方式方法，進而加強與學生的情感交流，促進彼此之間的信任。

5、老師還可以將學生在學校期間獲得獎勵、表現進步或受到處理、處分等情況及時反饋給家庭，在學生表現良好時給予更好的鼓勵，在學生犯錯誤時給予更正確的引導和矯正，共同為學生的成長成才保駕護航。