《榜樣6》重點聚焦“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象典型事跡。“衛國戍邊英雄團長”祁發寶、“牧民英雄”廷·巴特爾、邊境線上的“活界碑”魏德友、“最美巾幗”孫金娣、祖國南大門的守護者——七連嶼黨工委、為國鑄盾的陳定昌、“當代愚公”黃大發、“大山媽媽”張桂梅……他們是披荊斬棘的開路者、他們是不辱使命的衝鋒者、他們是默默奉獻的躬耕者。

（一）在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到 家裡後，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動，拖拖地，倒 倒垃圾；還經常幫助左鄰右舍打掃衛生，鄰居都誇她是個“好孩子”。

（二）在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴 同學作為五（2）班的班長，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的 主持者。她經常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每 次都會把同學們感動得流淚，受到深刻的教育。

（三）在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”。王雨晴 同學的樂於助人是人所皆知的。

（四）在社區和公共場所**護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”。 平時的語文課上，王雨晴同學也曾多次發言：保護環境，從我做起。

（五）在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。xxx的學習成績在班都是有目共睹的，每次考試都能保持 全年級的前幾名。並且在家不依賴家長、在校不依賴老師，有獨立精神，自立意識。總之，xxx品學兼優，是一個優秀的少先隊員，可以成為大家學習的榜樣 和典型。