兒童編程最好在他們具備一定的數學和邏輯思維能力後開始學習，通常在6歲以上適合。這個年齡段的孩子已經能夠理解基本的概念和指令，並且開始培養解決問題的能力。

早期學習編程可以幫助他們培養創造力、邏輯思維和解決問題的能力，為未來的科技發展打下基礎。然而，每個孩子的發展速度和興趣不同，所以家長應該根據孩子的興趣和能力來決定最佳的學習時間。

兒童編程的學習時間應該從早期開始。因為兒童在年幼時具有強烈的好奇心和學習能力，易於接受新知識和技能。

編程教育能夠幫助兒童開發邏輯思維能力、創造力，不僅能夠培養他們的興趣愛好，還能夠為未來的學習和職業做出準備。

兒童可以從使用圖形化編程語言開始學習，逐漸過渡到更復雜的編程語言。與此同時，兒童編程的學習過程應該充滿趣味性，通過遊戲和趣味性的編程項目激發兒童的學習興趣。

如果想讓孩子學習能夠解決各種複雜問題的“編程思維”，那麼讓孩子在7~8歲小學階段，就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養孩子的興趣，例如可以學習圖形化編程Scratch，創作一些動畫或小遊戲。

如果想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。它的優點是入門簡單，應用範圍廣，學習的內容包括for 循環、if判斷語句等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。

兒童編程最好在適當的時候開始學習，通常是在5到7歲之間。這個年齡段的兒童已經有了基本的數學和邏輯思維能力，可以更好地理解編程概念。此外，編程培養了孩子的創造力、問題解決能力和邏輯思維，將對他們的發展產生積極影響。

早期的編程學習應以簡單的、有趣的方式進行，比如使用可視化編程工具。在這個階段，鼓勵兒童培養對技術的興趣和好奇心，激發他們的學習熱情。